四、教学重难点：重点：1通过学生收集和汇报资料使学生理解纽扣中的文化2．学会纫针、打结、钉纽扣的方法难点：掌握不同纽扣的不同钉法五、教学准备：教师准备：各式各样的扣子、针、录相带、电化教具等学生准备：各种针、线、纽扣、卡纸、剪刀等六、教学过程：1、激趣导入：师：同学们，首先我们一起看大屏幕师：请同学们观察这两幅图，找出不同的地方看看谁的观察能力强（自由答）师：那就让我们帮他把扣子钉上（学生操作）（出示课题）2、激发学生探究师：同学们你们准备了什么样的扣子（自由答）师：哪一组汇报一下你们都收集到了多少种类的扣子师：好，老师这还有这样的一些扣子，请同学们看一看师：你能说出衣服上为什么钉扣子吗它的作用是什么
2、每个同学准备一两件文具，并贴上价格标签3、用纸作一些钱4、有放文具的柜台——课桌教学时间：一课时教学过程一、创设情境，看图想象，导入新课小朋友们，你们到文具店买过文具吗今天我们去文具店买文具，好吗(板书课题)(出现挂图)1、你们瞧，已有两位小朋友比我们先去文具店买东西了你们想想他们会说些什么售货员阿姨又会怎样说呢2、(下面我们请三位同学来扮演图中的售货员和顾客板书：售货员顾客看看他们是怎样买文具的，好吗)分角色表演3、师生评议(他们表演得过且过怎样谁愿意来说一说他们都很讲礼貌，顾客表达也很清楚师：说得真好)(板书：文明礼貌，表达清楚)同学们你们想不想做个这样的顾客呢二、学生试练，进行合作，实践
他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望这一看使他惊叹不已原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备而他的父母,老师当时并不在他的身边这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神,可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞,每根神经,每滴血液,已经完完全全成了习惯责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的
简介： 蓝莓品种大全： 1、爱国者 1976年美国缅因州 蓝莓品种大全： 1、爱国者 1976年美国缅因州选育的中早熟品种果实大，蓝色，略偏圆形，果肉硬，香味好，果蒂痕迹小且干，风味极佳2、埃利奥特 1974年美国农业部选育的极晚熟品种果实中大，果皮亮蓝色，果粉厚，果肉硬，有香味，风味佳，果实成熟期比较集中，丰产性好3、陶柔 美国新泽西州选育的早熟品种果实大、深蓝色，果粉厚，果穗大，香味浓，酸度大，果蒂痕小而干4、美登 加拿大品种，中熟在长白山区7月中旬成熟果实圆形、深蓝色，有较厚果粉，风味好，有清淡爽人香味该品种群为高寒山区发展蓝莓首推品种群，已经被确认为供应日本市场加工冷冻果的指定品种
（总计53708字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
