胡豆是不是大豆胡豆属于大豆类，胡豆又叫马来豆、胡豆须、长杆豆、香荚豆，主要分布在亚洲和欧洲的亚洲、北美洲和南美洲等地的地区，是中国特产杂粮之一胡豆又叫黄豆、香豆、扁豆等主要产地有中国南方地区、日本、韩国、越南等国家我国食用胡豆起源于野生胡豆的种子(野生胡豆)胡豆植株矮小、叶片宽大、根茎多见，但产量较高1、胡豆是世界各地均有栽培的豆类别名马来豆、豌豆、长杆豆大豆中的黄酮类化合物有防癌抗癌作用，且胡豆蛋白质含量丰富，有利于人体消化吸收，对高血压、高血脂、糖尿病有良好效果2、胡豆有三种颜色：一种为白色，它的种仁中含有丰富的蛋白质和脂肪;一种为黄色，它的种仁中含有丰富的维生素 E和铁，以及胡萝卜素、钙、磷(钾)及钾元素; 3、胡豆含有多种人体所需的营养物质，如钙、磷、钾、铁、锌等
《象》曰：“有戎勿恤“，得中道也【白话】《象辞》说：“深夜小人来犯，用不着担忧”，这是因为九二爻处在下卦的中位，能够信守中庸之道，尽管遭到小人的骚扰，终究是有惊无险，可以化险为夷九三，壮于頄，有凶;君子夬夬独行，遇雨若濡，有愠，无咎【白话】九三，颧骨高突怒容满面，去与小人较量必然有凶险;若是以君子气度毅然决然地前去，即使遇上大雨浑身湿透而心怀恼怒，却不会有任何灾祸《象》曰：“君子夬夬”，终无咎也【白话】《象辞》说：“若是君子气度毅然决然地前去”，不露声色地与小人周旋，就能够避免打草惊蛇引起不测，又可斩断感情纠葛，避免优柔寡断，因而不会遇到灾祸
2、读完后，小组内交流标画的词句，后全班交流，教师引导抓住关键词句，通过感情朗读，表达自己心中的情感;(交流顺序灵活调整)(1)、十里挑水引导抓住“十公里”、“一个小时”、“一担”，读好文章，并体会取水的不易，突出了水的珍贵;(小结：从取水的不易，我们可以看出“水，成了村子里最珍贵的东西”，而且作者巧妙地借助几个数字，就把村里人取水的不易，形象的表现了出来除了数字，作者还借用了村里人的一句话，同学们齐读，指一学生说出感受)(2)、雨中洗澡引导抓住：“光溜溜”、“奔跑跳跃”、“大呼小叫”、“尽情享受”、“抚摸与清凉”、“吃”谈出自己的感受，然后把自己的感受通过朗读表现出来大人们也加入了，更突出村里人对水的渴望
”“谷子”也叫：“可你释放的水分，让我吸收后都变霉烂了，该怪你才是”最后“谷子”霉烂了，而“水果”干瘪了师小结：自然界真是充满了奥秘，植物的感情多么神奇而有趣不同的植物感情不同，连表达方式也不相同板书(植物不同感情不同)那么植物的感情和人的感情是一回事吗你是怎么知道的生：交流最后一自然段朗读或用自己的话来说归纳：这是由于植物有一种生长的本能：(1)汲取自己所需要的养料，排斥对自己生长不利的因素(2)外界的能量对植物新陈代谢有影响板书(出于本能)3、师问：那现在你明白课题中的“感情”一词为什么加引号了吗课件出示问题交流看法四、拓展阅读，扩展延伸引导学生交流课下搜集的资料师：你还知道植物有“感情”的其他事例吗
（总计53439字）
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