体育媒体‌《原来如此！70年，三代人，同一个航天梦-下逐客令网》解说文案

（加强了对所学知识的运用及与社会生活的联系，渗透了解决问题的要求，尽可能以学生乐于接触的、有数学价值的内容作为数学学习的题材，这样，不仅使学生感到数学学习有趣，而且能够更深刻地认识到数学与其他学科有着密切的联系）二年级数学上册教案（篇6）教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级（上册）第94~95页教学目标1、使学生通过实际观察、比较，初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状可能是不一样的，并能辨认从某个位置观察到的简单物体的形状，能根据看到的形状正确判断观察者的位置2、使学生在观察活动中，感受数学学习的乐趣，体会数学与日常生活的密切联系，丰富对现实空间及图形的认识教学过程一、创设情境谈话：小朋友，你们喜欢拍照吗

2、掌握正确的漱口方法3、知道人体需要各种不同的营养4、培养良好的卫生习惯5、初步了解健康的小常识活动准备：芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水活动过程：一、请客吃芝麻糖今天是小熊的生日，熊妈妈点了好多好吃的东西，请你们吃，我们一起到小熊家去好吗二、送礼物照镜子瞧，熊妈妈还准备了小礼物送给你们，你们看看是什么(镜子)我们来照一照，你的嘴巴里有什么牙齿是什么颜色的(引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶去呢三、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法小结：牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的办法，可是幼儿园里没牙刷，就让我们漱口吧四、学习正确的漱口方法1、教师演示：手拿小杯子、喝口清清水、抬起头闭起嘴、咕噜咕噜吐出水

” to communicate with others教学准备：A computer, a TV set, PPT教学过程：Pre-task:Let’s sing a song ”walking walking”Daily talk:Where do you likeDo you love ShanghaiWhySs: I love Shanghai, because it is __, __and__(help Ss to use more than one adjective to present reasons of loving shanghai and develop their ability to use connectives to add information)While-task:guess riddles and make riddlesT: do you like riddles

穿了一天的鞋和袜子上的臭味就变得更加明显鞋柜里也因为鞋子有味，久而久之里面也有臭味了有三种方法能轻松去除这些臭味用樟脑丸除鞋臭 拿一张稍硬的纸，把樟脑丸包起来，找一个工具把它碾碎，把樟脑丸粉末均匀地洒在鞋内，在上面放上鞋垫，一双鞋只要大约一个樟脑丸就可以了这样鞋内就可以保持干爽，鞋臭就会消失了樟脑丸不能直接和脚接触装有樟脑丸粉沫的鞋不需要每天都晒，里面的樟脑丸只要隔周换一次就可以了樟脑丸能起到很好的抑菌作用，能够杀死因为潮湿而繁殖的大量细菌，这样就不会有臭味了用白醋去袜臭 袜子也很容易有臭味，在洗袜子的水里倒入少许白醋，泡一会儿，再用清水洗净，这样不但可以除去臭味，还能起到杀菌的作用用香皂除鞋柜臭味 鞋柜里的臭味也很好解决

（总计53377字）

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