同学们，我们要人人学雷锋，处处学雷锋，严格要求自己，做一名爱帮助别人、守纪律的新时代的“雷锋”谢谢大家，我的演讲完毕向雷锋学习国旗下演讲稿篇3尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好我是--班的学生---春天来了，鸟语花香在这暖洋洋的季节里，我不禁想起了雷锋叔叔因为“雷锋”，是一个让人想起来就像春天般温暖的名字从《雷锋的故事》这本书里，我“认识”了雷锋叔叔，他是一个平凡的人，但是他的精神不平凡他珍惜时间、热爱学习、勤俭节约、乐于助人，是我们学习的好榜样大家都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”雷锋叔叔做了许多许多的好事：他带病建学校;捐款给灾区;给车站打扫卫生;送老大娘回家;还帮助困难人家……等等雷锋的精神感动了我
再以不同方式教读其他新单词：tofu, fish,eggplant, green beans 并拼读这些单词(2) 做游戏操练新单词(3) 听Let’s learn 部分录音，认读新单词：cabbage, tomato, tofu,eggplant, mutton, fish, potato, green beans(4) 教师出示六个四会单词，以四人小组为单位抢拼单词，拼读时小组成员可提供帮助Let’s chant听懂、学唱本课时的歌谣，复习巩固新单词Group work以小组为单位利用食物图片完成任务，以此来操练新单词和巩固已学句型4、巩固延伸：做活动手册配套练习，熟记单词第二课时一、 教学目标与要求1、 能听懂、会说：What do you have for lunch today
（食物链）（2）学习第1、2自然段①课文哪些自然段在向我们介绍食物链方面的知识呢指名读第1、2自然段②出示学习要求，自学第1、2自然段：大声朗读1、2自然段，边读边想：什么是食物链请举例说说③默读静思：A、第1、2自然段中还向我们介绍了哪些有趣现象和相关知识B、找出有关语句画一画，读一读，想想它们运用了怎样的说明方法C、把你的学习所得与同桌或在小组内交流交流④组织交流，指导朗读，加深理解学习第一自然段（明确什么是食物链；理解有趣的现象）（有趣是食物链的特征，抽象化些）a师提出问题：谁来说说文段中举了什么例子来介绍食物链的生答，师评价：一顺吃下来，它们相互依存（板书）这个食物链有意思，有趣相机过渡：这个自然段中还有有趣的现象吗
在现实社会中，每周都要举行升旗仪式，讲话稿的使用频率越来越高，如何在国旗下写一份恰当的讲话稿呢以下是小编精心收集整理的关于新年新气象国旗下讲话，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧新年新气象国旗下讲话篇1各位老师，各位同学：大家上午好当新年的喜悦还在延续时，当绚烂的礼花还在脑海中闪烁时，带着一份新年的喜悦，携着一份激动的心情，我们迎来啦新的一学期新的学期新的希望，新的学期新的起点，首先祝我们的老师和同学在~~奥运年能取得新的进步，新的发展俗话说，良好的习惯是成功的一半新的一学期，我将和大家共同学习，一起进步，为养成良好的习惯而努力，为我校的常规教育常规化而共同努力希望我的工作能得到大家的支持与指正
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