2演一演：课后找同学演一演3讲一讲：把这个故事讲给家人听教学反思《猴子种树》是一篇简短的寓言故事，写一只猴子因为没有耐心不断地拔掉快要成活的果树，最终一事无成的事全文共有9个自然段，课文情节曲折，语言生动，极富儿童情趣，适合儿童诵读教学中能通过各种方式的朗读、表演，理解课文内容，感悟寓意本课的教学要求是：1、知识与技能认识“猴、梨、将、谚、樱”，会写“拔、耐、杜、短、将、鸦、梨”七个字及“拔掉、耐心、乌鸦、梨树”等词语，认识寸字旁分角色朗读弄清楚猴子种树的过程，以及什么树也没有种成的原因2、过程与方法通过认读、书写扩大识字量在朗读中认识猴子的错误3、情感价值观：在理解故事中认识猴子的错误，懂得凡事要多动脑筋，要坚持到底
3通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性4让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则5自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争教学重点：学习安全生活常识，培养有关防范力教学过程：一防骗防盗安全教育1匪警、急救中心电话各是什么2遇到危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施注意事项：防坏人：不轻信陌生人的话不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱讲解诈骗故事：1借用物品诈骗与不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其当对方借用物品时，绝对不能让财物离开自己视线范围，借出贵重物品更加应该小心
当然，学校对于我们来说更是一个大家庭老师是和蔼的长辈，同学们是亲密无间的兄弟姐妹没有老师，我们会失去方向，偏离航线；没有同学，就如生活里失去了阳光，没有了欢乐有了大家，才使我们的生活变得更加灿烂校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情；在这里学会自尊、自信、自强，以饱满的精神汲取知识，大胆应对未来日子中无数的艰难，我们不应畏惧学校无私地爱我们，我们也爱着她因为爱，我们就有责任，爱护学校的一草一木，维护学校的荣誉从自身做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩同学们，爱祖国，爱家乡，爱学校，让我们用实际行动来表达，成为21世纪的栋梁，带领祖国腾飞让我们再次“为中华之崛起而读书”我的演讲完毕
）（4）你觉得它盖房子怎么样（了不起很辛苦非常艰难）（5）指导朗读（艰难的语气）问：工具是这样的柔弱，建造房子是如此的辛苦和艰难，蟋蟀有没有退缩放弃呢生：没有问：作者观察到的情况是怎样的生答4、出示句子：蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动不大一会儿，它又进去继续工作从这段文句中，你体会到了什么（蟋蟀很勤劳蟋蟀不怕苦、不怕累有一种吃苦耐劳的精神作者观察很细心）作者“一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了”从这句话中，你看到了什么（作者观察很认真蟋蟀真的很能吃苦耐劳）过渡：住宅的重要部分很快完成了，洞已经挖了有两寸深了，够宽敞了这么宽敞了，已经可以住了，可是蟋蟀好像并没有满足，它又做了什么
（总计53562字）
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