2、引导学生感受验算方法的多样性3、能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的'实际问题教学重点、难点：探索并掌握三位数减法的验算方法能正确验算教学过程：一、准备练习1、独立写算式2、竖式计算减法的方法二、探究新知1、创设情景，提出问题出示教材第28页情景图你从图中发现什么2、解决问题，学会验算①独立思考②列竖式计算③归纳三、教学效果测评1、第28页“做一做”2、练习七第1、2题二年级数学上册第四单元教案篇7教材分析：教材安排了四次“拨一拨”，第一、二次，数数、读数、写数相结合，突出练习接近整百、整千数的数数，涵盖了中间有一个0和末尾有0的数的读写法;第三次拨一拨主要练习中间有两个0以及中间和末尾都有0的数的读写法
现在，我宣布，20__届学生毕业典礼正式开始毕业典礼学生开场白精选篇5师：令人无法忘怀的老师，张：和即将分离的同学们：合：大家晚上好师：曾经，我们埋头苦读，为自己的梦想奋笔疾书；张：偶尔我们也会开些小差，在梦境中和周公会面；师：曾经，我们互相嬉闹，为自己的朋友两肋插刀；张：偶尔我们也会闹小矛盾，和朋友争得面红耳赤师：或许昨天，我们还在无数次幻想毕业时的情景；张：但是现在，当我们真正站在这里，却在回忆着昨天共度的时光师：今天，我们即将告别敬爱的老师；张：今天，我们就要和亲爱的同学们说再见合：现在我们宣布：__二中20__届毕业典礼正式开始毕业典礼学生开场白精选篇6李：同学们，四年前，当我们踏入__中学校园的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子
所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师“捧着一颗心来，不带半根草去”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛他们呕心沥血，无私奉献谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是的见证但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌
就像个精灵一样，施展魔法，抓住这宝贵的最后一周的时间，因为这是对你半年来辛勤付出的检验和总结所以请暂时抛弃一切，奋力冲刺吧做好最后考前冲刺国旗下讲话篇2尊敬的老师，亲爱的同学：大家上午好今天我很荣幸能够代表我们班站在这里为大家演讲我演讲的题目是《迎战期末考试》，在即将到来的期末考试中，希望给同学们加油打气同学们，我们刚刚挥手告别20__年，迎来了新的一年——20__年，不少同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来可当我们静下心来聆听时间，猛然发现，期末考试已经悄然而至，学习生活也似乎变得紧张忙碌起来，对于考试，乐观的同学把它看成是一次挑战，在挑战中肯定自己，超越自己悲观的同学则把它视为苦役，在苦役中消沉自己，丢失自己
（总计53168字）
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