《今天我很忙》课文以“我”在家的活动为主线，描写了“我”在一个普通的星期天和家人其乐熔融的家庭生活下面就是小编给大家带来的小学三年级语文《今天我很忙》教案范文，希望能帮助到大家小学三年级语文《今天我很忙》教案范文一 教学目标： 知识目标： 认读8个字，其中有1个多音字“和”情感目标： 能有语气地朗读课文，感受“我”参加家务劳动的乐趣，把自己的感受说给同学听能力目标： 主动学习自学课文，自己找课文的主要内容教学重点：识字、写字的过程有语气地朗读课文，感受“我”参加家务劳动的乐趣教学难点：感受“我”参加家务劳动的乐趣，并能用自己的语言介绍自己是怎么过星期天的课时安排：1课时教学过程： 一、导入新课
发芽的土豆不能吃一说到发芽的食物含有剧毒，大家都会首先想到土豆为了避免害虫啃食嫩芽，影响发芽成长，土豆会有一个天然的机制来保护自己，那就是分泌一种叫做“龙葵碱”的毒素，而这种毒素主要存在于土豆的根茎中，也就是大家平常食用的部分一旦发现土豆开始发芽、或者变绿，为了安全起见，还是请大家马上扔掉发芽的花生不要吃花生长出的芽，虽然不像土豆那样含有毒素，但从理论上来说可以食用但是还是建议大家尽量不要吃，花生一旦发芽，外壳和种皮就会被破坏，导致容易受到霉菌的污染另外，适合发芽的湿度、温度，同样也很适合霉菌的繁殖，再加上花生有丰富的营养物质，就形成了霉菌繁殖的温床家里的花生如果发了芽，虽然肉眼看不见发霉，但很可能已经有霉菌存在，保险起见还是扔掉比较安全
不知道期中考试的时候是不是担心着自己的成绩会被家长责备呢不知道是不是快期末考试的时候你每天都在认真的复习想要期末那个好成绩回家得到家长的表扬然后假期里面好好的玩呢现在这一切都是要告一段落了，但是这告一段落并不代表着我们就可以在假期里面放松自己了，中学的学习是一个新的阶段，他对我们都有更高得要求，有更加中得任务，我们应该是在假期里面严格要求自己，争取用更好得面貌去面对中学得开学，这样才能能够在新的校园里面做出更加好的成绩，然后再三年之后你就可以很自豪地回忆自己刚进入学校的模样，说着这三年我是过的非常自豪的不然就只能跟我现在一样，后悔我前面几年没有更加认真的学习，没有做到更加努力的学习，但是现在也晚了……所以我希望同学们能够再假期里面坚持学习，再中学里面好好学习，这样再中学的毕业典礼上才不会向我现在这样后悔过去
3书本里的蚂蚁为什么会使旧书变成新书教师根据学生对问题的理解相机指导教师总结：“书本里有了一个会走路的字”——这是一种十分灵动的生命的力量的冲击，是一种想象力的张扬正是有了这种独特的“气息”，书本里的故事才因为有了“小蚂蚁”而变得丰富多彩，变得神奇迷人课件出示教师总结五、学生回读课文，复述课文教师可以引导学生转换角色来复述课文六、拓展阅读课件出示1阅读一些经典童话2对比一下这篇童话和以往的童话有什么不同《诗人》说课稿一、 说教材1、 说内容： 《书本里的蚂蚁》2、教材分析 这是一篇内容简单浅显但情节非常有趣的童话故事本文语言生动活泼，富于时代 感，充满童趣，能够激发儿童的想象力和创造力课文前两自然段交代了故事的起因 ：一只小小的蚂蚁，因为在一朵小花里睡觉， 在浑然不觉中，被一个路过的小姑娘把这花儿采下
（总计53162字）
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