2．指导学生在初读课文，了解课文大意的基础上，概括文章的主要内容【教具准备】课件【教学过程】一、导入新课1．（出示图片）文学作品中许多花草树木都被赋予某种品格，如梅花象征高洁，牡丹代表富贵,菊花寓意坚贞,松柏喻指傲岸长青等今天，我们来学习的课文一《丁香结》，作者又赋予丁香结什么样的情感呢让我们到课文中去看个究竟吧2板书课题，齐读二、介绍作者宗璞，1928 年出生，女，原名冯钟璞，著名哲学家冯友兰之女曾就职于中国社会科学院外国文学研究所当代作家，从事小说与散文创作主要作品：短篇小说《红豆》《弦上的梦》，系列长篇《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等，中篇小说《三生石》三、初读感知1听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音
二、阅读第四自然段，理解恐龙演化成鸟类的过程(一)读P151第2题：恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢我们来根据课文想象一下，再用自己的话有条理地说一说你对题目的要求怎么理解(想象，用自己的话有条理说)要认真阅读弄清有几句话，理解每句话的意思，才能用自己的话有条理说(二)弄清共几句①先读书，用序号标出②抽说，出错教师点拨(这自然段长句多如“庞大家族：冒号后的句子具体指出庞大家族有哪些前后都是围绕相同内容说的一共8句)(三)阅读、理解1默读想象，教师巡视引导(给一定读书时间)2教师读，全体学生想象表演(出示本段文字理解)3先用自己的话有条理地说说，教师巡视引导4小组讨论(要求：逐句讨论，每句意思每人都说，不同的可根据课文内容讲出理由
导致这一结果的主要原因是耳朵内供血不足，使内耳动脉硬化痉挛，从而让患者感受到耳朵中有断断续续以及嗡嗡作响的声音其实想要降低血压水平的话，患者每天坚持做这几件事，或许能达到理想的效果1、饮食调理稳定血压的一个重要措施就是注意饮食规则，除了不能吃盐分过高的食物之外，还要远离高油脂高糖分的食品，另外再根据身体的状况，适量的补充一些谷类以及鱼虾蛋等，才能补充人体所需的能量最后一点就是进食要规律，不能吃得过饱，也不能漏餐2、运动调理慢跑是一项比较适合高血压患者的运动，因为慢跑时心跳速度并不会过快，而且还能起到促进血液循环，提高血管弹性的效果综上所述，我们已经了解了隐性高血压对患者的身体会造成哪些影响，其中主要包括上文中提到的失眠，头晕头痛，耳鸣以及肢体麻木等几个方面；因此，当遇到了类似情况时，必须高度重视，使用正确的方式来进行改善，例如规律饮食，补充营养以及适量运动
保释是具保释放、取保释放的简称为在司法机关被关押的刑事被告人提供担保而准予释放一般来说，保释的程序分为申请、听审、裁定以及救济四个阶段1、申请，大多数情况下，被告人自己无须提出申请，而由具有保释决定权的官员依职权批准2、听审与抗辩3、裁定，不论法官是否同意保释都必须作出正式裁定4、救济，“没有救济就没有权利”法律依据： 《刑事诉讼法》第六十八条 人民法院、人民检察院和公安机关决定对犯罪嫌疑人、被告人取保候审，应当责令犯罪嫌疑人、被告人提出保证人或者交纳保证金第七十三条 犯罪嫌疑人、被告人在取保候审期间未违反本法第七十一条规定的，取保候审结束的时候，凭解除取保候审的通知或者有关法律文书到银行领取退还的保证金
（总计53229字）
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