的确，生命在于不断运动，只有运动才能把握短暂的生命，只有运动才能让生活变得更加富有情趣，只有运动才能提高人们的审美意识;只有运动才能让人间处处充满团结、友爱运动，永不褪色的情怀，运动，一个永远不会落下的大浪，一颗最闪亮的星星，一束最灿烂的花朵，它永远诠释着生命的最高境界，永远揭示着努力的最后回报健康需要运动，运动促进健康只有时时刻刻来锻炼自己的'，纠正自己的心态，运动自己的体魄，才能拥有一颗健康的心，一颗青春的心才能更好地立足于这个社会而实现我们的理想只有运动才会健康，只有健康我们才会更加快乐就让快乐的种子永远播撒在我们的心中，开放出纯洁的花朵，就让自己时时刻刻生活在运动之中在运动中，我们体验成功的喜悦;在运动中，我们磨炼坚强的意志;在运动中，我们阐述团结的内涵;在运动中，我们懂得友谊的真谛
３． 通过揭示人物的心理活动表现人物性格如"斩马谡"一段，以诸葛亮的"三哭"("挥泪""流涕""大哭不已")揭示出诸葛亮的复杂的心理活动，表现了他执法严明、忠于蜀汉、严于自责、体恤部属等多方面的性格三体会本文前后照应的特点：抓住人物语言，体会反复照应的效果（使作品脉络清楚，结构紧凑）（学生寻找完成，教师只做点示）四讨论：失街亭，谁之过（学生各抒己见，可以认为是马谡的责任，也可以认为是诸葛亮的责任，还可以认为两人都有责任，但理由论据要充分，说服力要强）五作业布置：1课后练习二2课外阅读《三国演义》，针对三国归晋的结局，说说三国灭亡的原因，然后写成一篇短评（仅限于已经阅读过一次的学生）六板书设计：小说情节：守街亭——失街亭——撤汉中——斩马谡人物形象：诸葛亮：深谋远虑 料敌如神 赏罚严明马谡： 刚愎自用 盲目轻敌 死搬教条教学后记：高中语文教案模板（篇8）教学目标★掌握诗歌诵读的基本方法
提高学生整体感悟能力和词句分析能力积累语言激发学生学习语文的兴趣，调动学生积极参与，端正学生学习态度，养成良好学习习惯教学重点：阅读第一法——质疑法(提问法)教学难点 ：片段精读第一课时课前组织教学：猜谜(二选其一)：1，山东快书(打一名人，谜底：鲁迅)2，眨眼之间，就到了峨眉山的东边(打一名人，谜底：鲁迅)导入 (1分钟)：你读过鲁迅那些文章(鲁迅的文章是有质量保证的“鲁郭茅，巴老曹”，在现代文学大家排名中，鲁迅位列第一，当之无愧，也无争议中国至今仍无诺贝尔文学奖获得者，但我所知道的，有两位作家被提名，一个是王蒙，一个是鲁迅)语文第2册选了鲁迅的从百草园到三味书屋(第一单元第1课，选自朝花夕拾)和社戏(第四单元第16课，选自鲁迅全集第1卷)
郑国渠在哪里哪个地方 陕西省郑国渠位于陕西省的关中平原中部，北仲山泾河流域郑国渠是古代劳动人民修建的一项容伟大工程，属于最早在关中建设的大型水利工程，位于今天的陕西省泾阳县西北25公里的泾河北岸它西引泾水东注洛水，长达300余里郑国渠在战国末年由秦国穿凿公元前246年(秦王政元年)由韩国水工郑国主持兴建，约十年后完工郑国渠是古代劳动人民修建的一项伟大工程，属于最早在关中建设的大型水利工程，位于今天的陕西省泾阳县西北25公里的泾河北岸它西引泾水东注洛水，长达 300 余里郑国渠在战国末年由秦国穿凿2016年11月8日，在泰国清迈召开的第二届世界灌溉论坛暨67届国际执行理事会传来喜讯，郑国渠申遗成功，成为陕西省第一处世界灌溉工程遗产
（总计53566字）
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