
3、作业练习:把正方形涂成红色,把长方形涂成绿色幼儿园数学集合教案精选篇8活动目标:1、知道一年有12个月,能找出年历上的12个月,初步了解每个季节是在几月2、学习看年历,能找出指定的日子3、积极参与活动,体验寻找日子的快乐活动准备:课件,月份、天数等字卡,幼儿操作纸、笔教学过程:1、了解一年有12个月(1)今天老师给小朋友带来一个故事,想听吗(PPT)故事内容:很久很久以前有一个妈妈,她的名字叫“年”她有365个孩子,他们的名字都叫“日”一天,妈妈为孩子们准备了12个房间,房间的名字都叫“月”为了防止孩子们走错房间,妈妈在房间上编上了门牌号码,分别是1月,2月……等到房间装修好了,妈妈在1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月的`房间里都住了31个孩子,在4月、6月、9月、11月的房间里住了30个孩子,只有2月的房间住28个孩子

三年的时光如梭,一千多个日子弹指一挥间,犹记得军训场上那嘹亮的口号,不会忘记校运会上那飞跃的英姿,耳边仿佛还有辩论会上那精彩的问答,更难忘的是课堂上那渴求知识的目光,进入高三之后,全体师生在校领导的统筹安排,年级部的全方位指挥下,同甘共苦,顽强拼搏,更像是打响了一场艰苦卓绝的攻坚战,一次次的周考月考阶段考,一次次的监考阅卷讲评谈心,师生们坚守在这一方热土,夜以继日,呕心沥血,留下了多少难忘的回忆……教育是引领,但更多的是陪伴朝夕相处,荣辱与共,并肩作战的深厚情谊谁能淡忘,还记得那天的门口送别,老师们忍住夺眶的泪水,是想用笑容为学生们带去更多的鼓励,同学们哭红了双眼却还笑得那么灿烂,同样是想用笑容向自己的老师表达必胜的信念

又想不想知道在座老师们的看法以这种方式充分把学生们的积极性调动起来后将其分成6个小组,先组内讨论发表个人见解然后鼓励他们去采访在场听课的英语老师这样设计的目的是:(1)先让学生自行讨论可以避免受教师的想法所局限没有自己的见解(2)采访老师既可以让学生能够用英语去实际交流,达到学以致用有可以让学生从英语教师那里获得更多信息和掌握更多的英语表达方式(事实上,有些表达如果让他们完全国独立进行是有些难度的),有由于这样的学习方式平时机会不多,因此会让学生感到很新鲜很有趣味性,在与老师交流时也会让学生产生成就感(3)我认为学生合作精神的培养尤为重要,学生通过这一环节既能够有自主学习的机会有锻炼了与他人的合作,并在探索中有其个性思维发散的空间

2、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒五、疾病防治:1、生病要及时报告老师,以便及早治疗2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人六、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害节假日我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码七、注意家庭安全:同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意
(总计53752字)
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