(7分钟)第一板块：导入课文1简单提示阅读剧本的一般方法2今天我们要学习的这篇课文是一个剧本请同学们回忆一下，我们曾经学过什么剧本剧本的一般特点是什么阅读剧本的基本要求是什么(那是一个“独幕剧”只有一幕《负荆请罪》是多幕剧，本文有两幕剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧本中的任务剧始和剧中的方括号内主要交代舞台布景及任务活动情况，剧中的小括号内交代人物说话时的表情、动作等剧本一般都是通过尖锐的戏剧冲突爱展示人物性格特点阅读时，要弄清故事情节，仔细品位任务语言，了解人物性格特点)第二板块：预习导学1分组出示词语，朗读，交流预习中的词语A上卿 廉颇 府邸 门客 蔺相如 上朝 踱步 背着 荆条 宽恕 侮辱 筵席B
在田埂上匆匆吃完晚饭后，万古镇中妹村农户张秀灵一家，仅用4小时便抢收完10亩麦田她和丈夫一边摸黑转运小麦，一边笑着说：“现在就是跟‘老天爷’抢时间” 王保存是帮张秀灵家收麦的农机手他和儿子已连续多日“人歇机不歇”，日作业量可超百亩他说，“粮食就是农民的根儿，快点把小麦收完，心里才踏实”6月4日晚，河南安阳滑县小麦夜收现场赵梦阳摄 现场指挥夜收的中妹村党支部书记王卫战说，该村小麦种植面积1800余亩，当前有4台联合收割机投入作业，依靠夜间加班抢收，“5天的收割任务可以提前1天完成”进入今年“三夏”以来，滑县统筹调配本地2800余台、外来跨区作业1000余台小麦收割机，为农机手提供作业对接、油料保障、便民补给、机具调试等一站式服务
(2)查字典或联系上下文理解词语(3)写出不懂的词语和句子2、查自读效果(1)学生汇报自己勾画的生字词，教师用投影仪映示，学生朗读(2)指出下列词语所在的句子，轻声朗读，重点领会埋葬：掩埋尸体轮廓：物体的外缘线条精巧：精细巧妙结晶：比喻珍贵的成果摩天大厦：指高耸入云的大楼(3)提出不理解的词语，师生当场查字典或联系上下文理解(4)指名分自然段朗读课文，并思考每个自然段说了什么三、再读课文，理清脉络1、默读课文，思考(1)金字塔在哪里(2)金字塔的外观有什么特点(3)金字塔是如何建造起来的(4)为什么叫“金字塔”(5)为什么说“金字塔”是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶2、根据上面的问题，给课文分段
当正义的宣判来临之际，他们才开始悔恨、自责，留下了多少以警后人的教训如果当初多一点遵纪守法的光荣感，少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感，少一点违法乱纪的侥幸心，又何至于此总之，只有遵纪守法才能获得自由法纪不仅反映人民的意愿，也是人类对社会生活的深刻总结，反映社会发展的客观规律遵纪守法是遵从规律的表现，是聪明睿智的表现马克思曾经讲过，“法典是人民自由的圣经”逆法而动，越规而行，不是什么勇敢的举动，恰恰是无知和愚昧的表现这种无视实践经验、无视客观规律的行为，绝不会带来什么好的后果，终究难逃客观规律的制裁例如有人对交通法规毫不在意，任意穿行当灾难降临时，既贻害自己，也贻害他人，留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜，而是对冥顽落后的鄙视和警示
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