” 这是本文中小弗郎士早晨出门时所见到的场景，包括了自然环境和社会环境，点明了《最后一课》的具体时间和时代背景尤其值得注意的是社会环境描写，它真实而又十分简练地交代了国土已被侵略军所占领，优美的自然风光和残酷的社会形成了鲜明的对比(2)“看见许多人站在布告牌前”这一环境描写又表明什么明确：布告牌上贴着的虽然只是一张公文，但它威力极大，逼迫人们不得不法执行和就范也正是它，才直接导致了“最后一课”(3) 课前的环境描写有什么作用明确：烘托出“最后一课”严肃、庄严、悲愤的氛围，又进一步加深悬念(4)“屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着”描写的作用明确：鸽子是和平的象征，表现出小弗郎士对被迫不能学习祖国语言的悲愤，对和平、自由的渴望
难点：体会英子的心理变化四、学情分析教学对象为三年级学生，本班大多数学生都有了一定的识字和阅读基础，只有个别识字量比较小，朗读课文能力较差，但对于《掌声》这一课，只要多读课文，再加上教师的引导，基本上都能理解课文内容，并掌握本课中心思想一、情境导入，质疑激趣(播放轻音乐)五、教学准备多媒体课件教学过程：一、情境导入，激趣质疑(播放轻音乐)师：同学们，今天我们的教室里来了许多听课的老师，你们用什么来欢迎老师呢掌声这么热烈，我们班的的同学就是热情好客宋老师有点儿紧张，你们怎么鼓励我呢谢谢同学们的支持你们是想用掌声告诉我什么呢(指明回答)【设计意图：结合学生生活经验，巧妙地导入到课题】⒈小朋友们，有人给你鼓过掌吗
一旦发现以上几个异常，建议大家尽快就医，并且做好以下几件事改善1多饮水想要缓解血液粘稠的问题，首先应该多喝水，这样便有助于稀释血液，当然，除了直接喝白开水之外，也能够用山楂泡水喝因为山楂中含有生物类黄酮以及三萜类物质，具有扩张血管以及降低胆固醇和甘油三酯的作用2清淡饮食因为导致血液粘稠的主要因素就是饮食不健康，因此要想改善的话，则应保持清淡的饮食原则，多吃新鲜的蔬果，例如苹果，洋葱，西红柿等等总而言之，血液正常流动的情况下才能够输送营养物质，可如果没有注意一些事项，便会导致血液粘稠，进而引起多个异常的表现，例如上文提到的嘴唇颜色发紫，头晕，头痛，视力模糊和呼吸困难哪怕只遇到一个，也要重视起来，尽快到医院就诊
所以女性一定要定期做检查，如果发现有宫颈炎，及时观察宫颈炎症的程度，而且要及时采取对应治疗措施，尤其要做HPV检查，监测宫颈癌的发病风险，提早预防，远离宫颈炎症恶变女性预防宫颈炎除了以上主要四点之外，还要注意日常工作生活压力的调节，不要给自己太紧张的工作节奏，另外饮食少辛辣刺激类食物，还有女性要注意保暖，寒冷也会造成女性抵抗力下降，尤其家中有宫颈炎的家属时，自己要特别注意预防这类疾病最后温馨提醒广大女性，宫颈炎是一种常见疾病，万一得了不要紧张，坚持在医生指导下认真治疗，并且积极预防复发，另外生活中做到以上四点，从外部环境和内部因素上都着手改变，更好的预防，这样才能从根本上远离宫颈炎的危害，给女性一个更健康的身体素质
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