西沙群岛是一个怎样的地方呢我们一起来看一看(播放视频)4教师：游览完了，你觉得西沙群岛是一个什么样的地方[学生可能回答：西沙群岛是个美丽的地方;西沙群岛是个风景优美的地方(教师板书“风景优美”);西沙群岛是个物产丰富的地方(教师板书“物产丰富”)……]教师：西沙群岛真是个可爱的地方(补充课题“可爱的”)5教师：请同学们齐读课题二、初览全文教师：课文是怎样描写西沙群岛的今天这节课我们就一起来学习(媒体出示自读要求)学生按要求自读课文过渡语：刚才同学们初步感知了美丽而富饶的西沙群岛，现在老师想看看同学们对课文中的生字词掌握得怎么样三、学习新字词课件出示文中生字新词，学生合作学习，教师检查指导四、精读体会(一)初读交流1
教具、学具准备：投影仪;9只小猴、4个梨、3个桃、2根香蕉;1-5数字卡片;学具盒教学过程：一、复习旧知(一)认读1-5各数(二)排序教师在黑板上摆上3、1、5、2、4让学生按从小到大的顺序排列二、探究新知(一)观察主题图，回答问题要求：看图听故事教师讲故事：有几只猴子到山上玩耍他们又是玩水又是捉迷藏，玩得可高兴了到了中午，他们又累又渴，于是他们跑到山上采了许多水果，来到草地上吃同学们，你们能猜出猴子他们采了什么水果吗(激发学生的学习热情)学生回答后，教师再出示主题图师：“同学们，你们猜对了吗”“你们再仔细看一下，猴子采了哪些水果分别是多少用哪一个数字表示”教师根据学生的回答，相应在黑板上贴出水果图，并标上数字
自习时，是否因为自己意志薄弱而心不在焉做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光周末，是否因为贪玩而无暇顾及书本多一些反思就少一些遗憾，就多了一些成长，多了一份骄傲同学们，奋斗期中考试的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又即将敲响面对紧张的期末考试，我们只要有恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量那么，你们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给父母，老师，奉献给虎虎生风的虎年聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，幻想明天而一个有价值的人生应该是拥有无怨无悔的昨天，丰硕充盈的今天和充满希望的明天，就把这句话当作新年寄语送给我们全体实验高中人吧
幼儿园毕业老师致辞3尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们、老师们：大家上午好今天，我们欢聚一堂，在这里举办大班毕业典礼，在此，我代表幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示诚挚的祝贺对各位家长的到来，表示最热烈的欢迎感谢你们多年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖同时，也对为了孩子们茁壮成长而辛勤工作、无私奉献的老师们表示深深的敬意,老师们辛苦了毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子,也是喜悦的日子亲爱的小朋友们，三年的时光匆匆而过，你们从刚入园时的蹒跚学步，变成今日即将展翅高飞的雏鹰，你们的成长，离不老师们的辛勤付出让他们倍感骄傲和自豪他们将珍藏与你们一起度过的快乐时光今后，即使你们步入小学，老师的祝福和期盼都会一直伴随在你们的身边，你们的点滴进步也将是老师们最大的荣耀
（总计53953字）
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