
在距今2000年左右的东汉时期,人们还不能正确的认识它,(出示地动仪图片)张衡经过研究,发明了一种用于地震的仪器——地动仪,为我国的科学事业做出了卓越的贡献,人们对地震有了新的认识这节课我们就来学习《张衡》板书课题,齐读课题课前你收集了哪些资料向大家汇报一下看到这个题目,你想提出什么问题教师梳理问题[让学生观看地震的现象,对地震有一个认识,对体会古人类对地震的看法有着重要的作用,课前收集资料,培养学生的收集资料的能力]二、自读课文,整体感知自由读课文,标出生字词,多读几遍,想办法记住他们出示生词、生字,检查交流交流识字方法分段读课文,读后评议说一下,本课主要讲了什么[通过这个环节设计,培养学生自学能力、合作学习的能力]三、细品课文,读中感悟

中药具体功效11中草药的功效大全中药功效大全一览表1辛温解表药:麻黄桂枝紫苏叶荆芥防风细辛白芷香薷羌活独活藁本辛夷生姜葱白石胡荽苍耳子芸香草柽柳2辛凉解表药:薄荷蝉蜕葛根柴胡升麻牛蒡子桑叶菊花蔓荆子淡豆豉浮萍木贼3清热泻火药:石膏寒水石知母栀子芦根竹叶天花粉夏枯草淡竹叶密蒙花谷精草青葙子压趾草4清热燥湿药:黄芩黄连黄柏龙胆草苦参秦皮白鲜皮椿白皮(泻火解毒药):黄芩黄连黄柏犀角芒硝龙胆草水牛角5清热解毒药:连翘拳参贯众玄参牛黄白薇大黄射干绿豆甘草秦皮红藤酸浆白蔹马勃青黛漏芦升麻菊花大蓟小蓟地榆朱砂紫珠蔊菜硼砂金银花忍冬藤连翘心大青叶板蓝根水牛角蒲公英鱼腥草白头翁败酱草穿心莲蚤休(七叶一枝花)半枝莲

案例五:在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤二)结合案例,谈启示结合以上五个案例,谈谈你有什么启示三)学习安全知识1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学

预设:学生独立解决,再交流283÷20≈ 80÷19≈预设:83看成80 ,19看成206同学们说的很准确,能总结一下这类题的估算方法吗预设:两位数的除法估算,一般把两位数看作与它最接近的整十数,再用口算求出结果(三)自主探究谈话:刚才同学们学会了整十数除整十数的口算和估算,如果把数据增大用整十数除几百几十数,你还会算吗请你尝试解决学习单上的题目1学生尝试解决2学生板书3集体交流这节课我们学习了口算除法和除法估算,同学们用以前学过的知识解决新的问题,了不起,这句话送给大家【设计意图:借助所学的知识放手让学生独立完成,培养迁移知识的能力】四、巩固练习:1书中做一做,计算接龙2书后72页第1题3书后72页第3题4
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