(2)怎样过直线外一点画这条直线的平行线（3）什么叫做点到直线的距离平行线间的垂直线段有什么关系2教师出示：长方形中，哪些线段是互相平行的哪些线段是互相垂直的组织学生在小组中议一议，说一说怎样画一个长方形呢因为长方形的对边互相平行，相邻的两条边互相垂直，我们可不可以用画垂线的方法来画呢（板书课题：画长方形）二、自主探究1讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形组织学生在小组中充分讨论，相互发表意见2动手试着画一画，教师巡视指导3课件演示长方形的画法步骤（1）画一条长2厘米的线段（2）分别过线段的两个端点在同一侧画两条与线段互相垂直的1厘米线段（3）把两条垂线的另一端点连接起来4学生根据课件的演示，完成作图
在“我会读”中应采用多种形式进行巩固，记住生字在“我会写”中引导学生写出带有“木、月、艹、宀”偏旁的字，从中加以巩固和运用识字方法过程：我会认1、学生看拼音读字、读词，在词语中认读生字2、辩字形，让学生自己去找出每组中两个字的异同3、组词语，区别每组两个字的意思4、书中的学习小伙伴是用什么方法学会生字的呢你能帮她告诉大家吗（形声字声旁识字的方法或熟字减一减的方法）5、出示“我会认”中生字，读准字音重点指导：翘舌音“支”，后鼻韵“龙”6、扩词练习引导学生采取多种方式扩词7、改变语境，在不同语境中巩固生字出示下列词语，学生认读交朋友交通支招一支笔九龙坡龙头巨龙龙舟要求请求凡人凡是平凡利用利益有利我会写：1、出示四组字引导学生认读
⑵请找出词中直接抒发“愁情”的句子清照起笔就哭诉道：“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚”寻寻觅觅，清照在寻觅什么呢动作：若有所失 寻觅无果冷冷清清，是什么冷清呢环境：处境冷清，心境清冷凄凄惨惨戚戚，又写出了清照什么样的心理呢心理：沉痛凄厉所以，清照起笔就给我们定下了一个什么样的基调悲苦愁绝⑶赏析“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”在表达情感上的不同以及连用7个叠词的表达效果讨论明确：叠词运用的表达效果：一是直接抒情，极有层次地表达了词人在遭受重创巨痛后的愁苦的心情，为全词渲染了一种的悲凉的氛围，奠定了哀婉、凄凉、愁苦的感情基调二是增强词的音韵效果，富有节奏感和韵律感2、品味愁景⑴《读你》引入分析
--> 非斯副市长 阿齐兹·莱巴尔：这是我第一次来北京，第一次喝中国茶，这是古老且有文化、历史感的中国特色维多利亚市长 乔西·米肖·巴耶特：中国的科技进步程度之高令人惊叹，在这里没有什么是不可能的我在中国参加的市长对话活动，给世界市长提供了一个聚在一起相互学习、交流经验的机会，比如如何建设智慧城市，如何在小型城市发展科技融合等活动中，嘉宾们表示，希望中非城市以“人文交流年”为契机，加强文明互鉴，密切人员往来，特别是青年交往，深化城市治理经验交流，携手推进现代化，促进28亿多中非人民心相通、情共融、力同聚，为全球南方团结应对全球性挑战、弘扬全人类共同价值、推动构建人类命运共同体作出新的中非贡献
（总计53666字）
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