体育媒体‌《夏季达沃斯论坛彰显中国在全球南方国家的经济引领作用_下逐客令网》解说文案

cake、milk的图片2一盒milk的实物模型3音乐磁带Teaching Step(活动过程)：1Warmup：(1)律动歌曲：《Butterfly》(2)Dailytalk：T：What’syournameS：I’m___T：HowdoyoudoS：Howdoyoudo2Topic：(1)T：Lookatme教师出示milk的实物模型问：“What’sthis”教授“milk”读音Game：品尝milk玩法：教师请幼儿上来品尝milk，然后说出品尝的东西的名称同时纠正幼儿的错误发音(2)Game：RunandTouch玩法：教师手上分别拿cake、milk的图片，请两名幼儿上来比赛，教师说到哪个单词，幼儿就去拍哪张卡片，反应快且拍对的幼儿可以得到奖励

海尔总裁张瑞敏先生曾说：把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡同学们进入高中以后，必须珍惜大好的青春时光，不能骄，不能浮，不能躁踏踏实实学习，要兢兢业业，慎思敏行，提升自己的能力；踏踏实实做人，要有健康的心态、宽广的胸怀、进取的精神、良好的人际关系光阴荏苒，白驹过隙；日月如梭，毕业在即同学们，金榜题名，宜胜而不骄；龙门受挫，当败而不馁“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”没有比人更高的山，没有比脚更长的路，黑燕学校只是你们人生的一个驿站，母校的老师们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩，明天更加精彩的你们青春与你们为伍，梦想与你们同行，成功永远属于你们

新西兰媒体日前报道，中国市场上的新西兰麦卢卡蜂蜜并没有一个官方的标准，事实上，就连新西兰本国对于什么是正宗的麦卢卡蜂蜜也没有一个全行业共识缺乏统一的评定标准直接导致市场上出现的麦卢卡蜂蜜鱼龙混杂，让人难辨真假无论在哪里购买的麦卢卡蜂蜜，包装上一般会有UMF或MGO的字样，并附有相应数值和加号UMF和MGO是新西兰并存的两种认证体系，相应数值则是蜂蜜的不同分级UMF取“独特麦卢卡因子”之意，MGO则是麦卢卡蜂蜜主要成分甲基乙二醛的缩写这只是两个不同体系，至于孰优孰劣，在现有科研水平下，可能研究人员也难作出评判网络上的确存在两个体系互换的公式，但由于检测的内容有差异，很难有标准结论，这也造成两种体系实际上的竞争关系

编者意图是使学生初步认识介绍家庭环境设置、物体的位置，培养学生综合运用语言的能力和学习英语的兴趣学情分析本节内容是学生非常熟悉的，但由于学生的兴趣、爱好、识记、基础知识和技能方面参差不齐，教学设计必须照顾到那部分词汇积累较少、听说技能有困难的学生教学目标（一）知识目标1、学会单词：study (书房) , bathroom, livingroom,bedroom,kitchen2、会用句型：“whereis (are )…”,“is (are )…”（二）能力目标1、使学生通过图文结合，理解语句内容，培养学生善于借助情境理解语义的能力2、通过“do alk play write write and say ”等活动提高学生听、说、读、写的能力

（总计53399字）

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