体育媒体‌《【体育媒体‌】一把花生一把药？医生提醒：花生虽好，但这类花生劝你最好别吃》解说文案

【学习目标】１、能比较详细地介绍自己的小制作的制作过程２、激发相互交流的兴趣，敢于发表自己的看法３、培养说活大方，有礼貌，认真聆听别人说话的习惯４、在交际中学习文明交往的习惯【教学重难点】激发学生表达的欲望，拓展口语交际面【教学准备】１、课前布置学生动手制作小制作２、有关的课件、奖品【教学时间】一课时【教学流程】一、儿歌导入，激发兴趣１、同学们，你们还记得“人有两件宝”这首儿歌吗下面，让我们一起边拍手边背诵这首儿歌好吗２、从这首儿歌中你知道了什么３、今天，老师给大家带来了一些图片，请大家看屏幕（课件演示）这是用纸剪帖出的公鸡，颜色多鲜艳啊这是用纸剪出的拖鞋，多有趣；这是用纸折成的蜗牛，多可爱；这幅是用塑料杯和毛线做成的漂亮的小女孩；这幅是用橡皮泥捏出的小动物的脚，你们说像吗

T:Are you X_S2:Yes, I amT:How are youS2:I'm fine,thank youAnd youT:I'm fime,tooThank you在进行以上操练时，注意操练形式的多样性既要有集体操练，又要有个人或小组之间的操练在初级阶段，学生往往容易适应进行“应答”式的操练，即教师先用英语与学生打招呼，学生进行呼应为使学生能主动、自觉地运用所学英语去进行“交际”，教师可从现在起，开始培养学生这方面的能力，并激发学生用英语进行交际的欲望从本课起，教师可进行以下带有明显启发式的操练：请两个学生到前面来，教师把他们分为A、B角色，然后用汉语介绍一下情景：T：现在是早上，你们两个人在路上相遇了，甲(A)先说什么

导语：近日，奥克兰市议会投票通过新的垃圾回收计划：除了生活垃圾桶和可回收分类垃圾桶外，还会新增厨余垃圾桶早上8时50分，距离上班还有10分钟奥克兰Newmarket一家繁忙的咖啡馆内，挤满了来买咖啡的顾客，小A也是其中之一每天早上一杯黑咖啡，是小A上班两年来养成的习惯喝完后，小A随手就把一次性咖啡杯扔进了蓝色盖子的“可回收垃圾桶”直到最近，小A才震惊地得知：一次性咖啡杯是不可以回收的原来，一次性咖啡杯的内部做过防水处理，有一层塑料膜，这让咖啡杯成了只能填埋的不可回收垃圾为了一杯饮料，地球上就增加了一个不可降解的塑料垃圾而过去的两年，有多少这样的杯子，变成了环境的负担而一次性咖啡杯，只是奥克兰人每天生产的垃圾中非常小的一个部分

在不到一年的相处时间里，你们用最美丽的方式与老师度过了，这是老师一生的荣幸请不要忘记这些匆匆而过的日子，也不要停留在这些弥足珍贵的日子上，因为明天必将更加灿烂老师会在你们送给我的一份份礼物中，在上千张照片中去回忆与39班一起成长的点点滴滴，将我日后对你们思念化为一次次真诚的祝福与鼓励，从春夏到秋冬，从日出到日落再见了孩子们加油吧孩子们小学毕业班班主任致辞（精选篇3）尊敬的各位家长，亲爱的同学们：今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子因为，今天是你们即将毕业的日子在场的42名同学，经过自己六年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程

（总计53476字）

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