】四、升华主题：听到大家的心声，地球妈妈一定会开口笑的同学们，如何保护校园，保护大自然，让我们从身边做起，从小事做起最后，让我们拍起手来，一起唱出《校园环保儿歌》【设计意图：将力所能及的事情，编成小儿歌，朗朗上口，学生便于表达，也便于内化为自己的实际行动】五、总结：拍手是约定，现在就做起相信通过我们的实际行动，我国的校园一定会越来越美丽，我们的明天也会更美好老师还有一个想法“爱我校园，争做环保小战士”，不仅仅是我们二1班主题班会的口号，也应该内化成我们每个同学的实际行动所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“爱我校园，争做环保小战士”
向与我们共生存、同发展的各位同仁、向一直厚爱我们的广大顾客朋友致以最崇高的敬意新佳利石材有限公司成立十几年来，作为一家集生产、销售、施工为一体的专业石材企业一直坚持质量第一、诚实守信的原则，通过不懈努力获得了梅州当地诸多品牌客户的充分肯定，截至当前已成功承接了很多重大石材工程，不知大家是否知道，在梅县东山教育基地、在客天下广场、客天下会所、在亲水公园、在中国银行梅州支行、在客家博物馆，都能够看见我们新佳利石材的身影今天，在新佳利石材有限公司乔扩业乔迁的同时，也迎来了金宝利环保岗石体验馆隆重开业，我们深知，这些都离不开在座各位给予的协助和支持，离不开大家的信任和信心，离不开大家的注重和期盼，在此，请允许我再次表达我们最衷接下来我和大家简单介绍一下金宝利石材的来头：金宝利石材来自广东金宝利建材有限公司，这是一家融合产品研发、生产销售、加工服务为一体的大型企业
你们都喜欢玩哪些玩具有没有同学能给我们介绍一下（指名交流自己喜欢的玩具）1、出示“陀螺”“毽子”“不倒翁”“玩具枪”“橡皮泥”“溜溜球”“遥控坦克”的图片，分别找同学来说，图片上画的是什么玩具2、同桌相互交流，说说自己最喜欢玩哪种玩具，为什么3、出示生词，学生自由读，教师指名读，齐读去掉拼音，你还会认吗（去掉拼音认读生字词）4、你还玩过什么别的玩具小组之内相互交流教师巡视参与学生讨论5、谁来给我们介绍一下还玩过哪些好玩的玩具指名说6、齐读生词，每个词读三遍二、字词句运用（一）词语积累1、创设情境，概括出情绪特点情境一：你好不容易画好一幅画，你的一个同学故意在你的画上乱画了两笔，此时你的心情是怎么样的
尤其是杜宇同学以全市第三名斩获金牌我校合唱团以全市第一名夺得绵阳市合唱比赛特等奖这些成绩的取得，表现了我校学子发展“德艺双馨”，在各类竞赛中崭露头角，傲视群雄各类竞赛培养同学们的智力，艺体特色文化提升同学们多方面的素质，体育活动锻炼同学们的身体素质，提升同学们的运动技能，更多的诗培养同学们不怕吃苦，勇于拼搏，勇争第一，永不放弃的担当精神同学们，溪水不相信生命的无形，于是奔腾跳跃，激起灵动的浪花;星星不在乎生命的渺小，于是努力闪烁，流转着璀璨的光辉;小草不在意生命的漠视，于是全心生长，吐露着醉人的绿意希望同学们向杜宇等同学学习，向合唱团的同学学习，向健美操队全体同学学习，为育才争光，为祖国争光，为早日就读绵中报效祖国而努力奋斗
（总计53850字）
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