教学时间 2课时 教学准备 录音机本课挂图 教学过程 第一课时 一、创设情境，激发情感 教师有感情地谈话：1947年国民党统治时期，在山西省云周西村，由于叛徒的出卖，年仅15岁的共产党员刘胡兰被捕了(板书课题出示刘胡兰像)敌人对她用尽了刑法，刘胡兰毫不动摇最后，敌人当着乡亲们的面用铡刀杀害了她毛主席为刘胡兰亲笔题词“生的伟大，死的光荣”(把挽词板书在黑板上) 二、由情入理，感知内容 1听录音朗读，学生边看课文边用铅笔划分自然段2请五位同学，每人读一自然段，连读全文提问：毛主席说刘胡兰的一生是怎样的齐读：生的伟大，死的光荣三、以情动情，理解课文 1读第一自然段，回答以下问题(1)刘胡兰的家乡在什么地方
AIVA面向鲜活生活探索者，希望用AI把时间还给用户，用情感陪伴回应用户感受；同时，AIVA也将“安全是最高级别的关爱”作为重要准则，守护每一段旅程在AIVA看来，“悦己”包含三层含义：成为自己，让我很愉悦；爱我喜欢的人，做我喜欢的事，让我很愉悦；我爱的人，因为我内心丰盈，也更能感受到我的爱，这同样让我很愉悦所谓“悦己”，正是我与世界的双向奔赴落到体验上，AI不再只是被动等待指令基于用户习惯、出行场景和车内状态，它可以在疲惫的傍晚切换更放松的音乐和灯光，在出门前协同路线、补能与日程安排，也可以在用户需要安静时减少打扰、自然陪伴汽车由此不再只是完成出行任务的工具，而成为能够理解状态、主动服务、带来松弛与愉悦的AI伙伴
3防癌抗癌猴头菇具有防癌抗癌的功效和作用，由于在猴头菇中含有一些多糖类的物质，这些物质能够有效的抑制癌细胞在我们体内的生长发育，而且还能够防止我们体内细胞出现病变的现象，所以猴头菇具有非常好的防癌抗癌的功效和作用4养胃助消化猴头菇还具有养胃助消化的功效和作用古代就有相关的记载，猴头菇可以帮助我们养胃消化，而且现代的相关的医学有相关的研究发现，猴头菇能够非常有效的帮助我们治疗一些胃部的疾病，比如说胃炎胃溃疡等，而且现在很多的商家已经将猴头菇作为一种养胃的早餐5延缓衰老猴头菇还具有延缓我们身体衰老的功效和作用，经常吃猴头菇能够帮助我们延缓衰老，在民间有一些传说，多吃猴头菇能够返老还童，可以看出猴头菇能够延缓衰老，也能让身体变得更加年轻的功效和作用非常的明显，而且猴头菇还具有治疗我们一些神经衰弱的功效和作用，对于辅助治疗这种疾病具有非常有效的效果，猴头菇还能够帮助我们降血脂，降胆固醇
坚持问题导向，抓住关键要害、聚焦突出问题谋篇布局，坚持治建并举，以治促建—— “对影响党的先进性和纯洁性的各种问题，我们都要敢于直面，以顽强的斗争意志去解决，决不能有任何退缩”“对其中的根本性、关键性问题，更要紧紧抓住”…… 习近平总书记关于坚持问题导向的重要要求，贯穿决定全文增强党性是全面从严治党的根本性任务清晰洞察“党风党纪方面存在的问题，病根大都在党性上”，决定第二部分从强化对党忠诚教育、坚持用党的创新理论凝心铸魂等5个方面作出具体部署，推动党员、干部做到忠诚干净担当，为党的肌体构筑起“强大免疫系统”干部是事业成败的决定性因素聚焦如何提高选人用人质量，决定第四部分明确提出，“注重从一贯表现评价干部，从重大关头、关键时刻考察干部”“强化延伸考察”“推进领导干部能上能下常态化”，切实做到组织选人、公正用人、以事择人
（总计53568字）
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