
3 照看孩子非易事 在多位受访的大学生看来,遛娃是一份门槛不高的兼职但在家长和专业从业者看来,照看孩子并非一件简单的事南方周末记者以家长身份,联系了10名在社交平台上寻找陪娃、遛娃兼职的大学生他们普遍认为,这份工作门槛不高,内容相对轻松有趣,报价在每小时20元至60元之间,根据距离、地点和服务内容有所调整但袁蕊不认为照看孩子是件轻松的事,“不是说随随便便一个大学生就能做这一行,做不了”在姜建楠这样的遛娃师受到关注之前,市场上已经有一种相似的服务,叫作儿童成长陪伴师(以下简称“儿陪师”)两者都需要陪伴孩子,但服务内容和工作时间有所不同相较于以户外活动、陪玩为主的遛娃师,儿陪师的服务通常更加长期、固定,还涉及日常生活照料和启蒙教育,不少儿陪师需要入户住家

请仔细观察文中这首诗上面的插图,这里的雪山是指祁连山,平均海拔4000米以上,终年积雪祁连山雪光闪耀,异常壮丽,如今怎么就暗了下来呢(漫天的黄沙,四起的硝烟,让雪山变暗了)(3)带着你的理解来读这两句诗(学生练读—指名学生读)(4)人有时会因心情的不同而对周围的景物有不同的感受,就如杜甫国破家亡时看到盛开的繁花而流泪,听到鸟的叫声亦惊心再读读这两句诗,对“暗”还有不同的理解吗(将士们远离家乡,远离亲人,不能回家与亲人团聚,心情也是低落的)带着这种低落的心情再读这句诗(5)在你积累的诗句中有写到玉门关的吗(羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关)(6)再读这两句诗,哪个字撞击着你的心扉(“暗”,体现了戍边将士低落、孤独的心情,以及对故土和家乡亲人的思念)把你的感受融在诗句中,再读一次

请大家牢牢地记住,动物是我们人类的好朋友,我们一定要保护它们3、写字练习,出示:丛 牢这两个字都是上下结构的字,但在田字格里所占位置却不同,指名说哪个字需要老师先来写一写随机范写学生练写,评议第二课时一、复习生字,趣味巩固1、小组赛读生字卡片,口头组词2、编字谜,猜字谜:猜出谜底,举字卡(火上山倒了――灵;一个女孩欢欢喜喜在玩耍――嬉;美丽的鸟儿――鹂;手拿户口本――护)二、趣读儿歌,玩中感悟1、采用对口令的形式,男女生合作读儿歌2、同桌拍手打节奏读儿歌,并给儿歌配上动作自由练,指名表演,全班表演3、刚才我们玩得非常快乐,这首儿歌除了给我们带来了快乐,你觉得还给我们带来了什么指名学生畅谈从这首儿歌中明白的道理

(三)《我来试一试》小训练:1、教师布置成语话题(1)王婆卖瓜,自卖自夸;(2)近朱者赤,近墨者黑;(3)狐假虎威;(4)滥竽充数2、学生以小组为单位,选择本组喜欢的话题,组内同学自由练习即席讲话3、每组各推选一位同学上台发言,每个同学发言不超过2分钟4、组织同学们集体评议,评议时主要就讲话人的表情动作、思维方向和口语特点发表意见,要指出具体的表现5、教师讲评:通过刚才同学们的讲话实践,我们不难发现,每次轮到自己当众讲话,尤其是要走到讲台前,面对大家讲的时候,常常感到十分紧张,抓衣服、耸肩膀、挠头皮,说出话来常常言不及义,本来已经准备好的讲话内容得不到很好的表达看来,要想拥有萧琛那样面对困境时的从容和敏捷,我们还得学会如何控制紧张心理
(总计53467字)
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