
are Cam Dbe( ) 2——_________ my alarm clock——_________ on the bedAWhere, It BWhere’s, It’s CWhere are, They’re DWhere, It’s( ) 3_________ her hat on the sofaAIs BAre CCan DDo参考答案:1B 2B 3A教学反思本节课单词较多,因此最好采用实物或图片教学法来教这些新单词,这样更具有直观效果,所设计课堂环节一定要能激发学生的兴趣,本堂课所设计的游戏环节就非常好7年级英语上册教案篇2课 型 REVISION 教 师学习内容 Unit III学 习目 标 知识与技能:1

然而,在我们的日常行为中,不文明的现象随处可见:随手扔垃圾、在食堂吃完饭后不清洁餐桌、随地吐痰、排队打饭时插队等等真是令人痛心,如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,他也是一个对社会毫无用处的人文明习惯是要一点一点地养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢我曾看到这样一则报道,说的是新加坡这个国家其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等等,用的是中文书写有一位中学校长问过新加坡当局,得到的回应是:“因为,有这些不文明行为的,大多数是中国大陆的游客”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻”我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质

请联系书中的语句来回答3、全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活请分别找出来 --( 明结构)沼泽地--老太婆--灌木林里---老农家---花园里4、简要概括它在各个地方所发生的故事大家是怎样对待它的请联系具体的语句来回答沼泽地:( 同情、 歧视)老太婆家:(被嘲笑)灌木林里 :(向往美与幸福)老农家:(被追打)花园里 :(被赞美 )小结:由于长得丑陋,在鸭群和鸡群中他处处挨啄,被排挤,被讪笑;大家都要赶走他,连自己的兄弟姊妹也不欢迎他喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他他独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭们也不喜欢他他还差点被猎人打死在黑夜里,他顶着狂风跑到一个家舍但因为他不能生蛋,发不出喵喵的叫声和进不出火花,又被母鸡和雄猫赶走

四、拓展延伸,珍惜童年1、写一段自己童年中最有趣的事情2、推荐阅读《城南旧事》小学语文教案上册(精选篇9)四、读懂课文内容(一)提问:“群鸟”指的是哪些鸟向谁学艺学什么1“群鸟”指的是猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、小燕子2群鸟向凤凰学艺3群鸟向凤凰学习搭窝的本领(二)联系上下文想一想,回答括号里的问题许多鸟都向凤凰学过搭窝,可是有的仍旧不会搭,有的搭的窝很粗糙(哪些鸟仍旧不会搭,哪些鸟搭的窝很粗糙为什么)1猫头鹰仍旧不会搭窝,没有窝住因为猫头鹰最不虚心,刚听凤凰讲个开头,就认为没有什么好学的就飞走了(读有关课文)2老鹰、乌鸦、麻雀搭的窝很粗糙,因为他们学到一点儿就走了,以为自己会了老鹰听刚说要在树上搭窝,就想,原来就是找个树杈,就飞走了
(总计53639字)
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