体育媒体‌《风寒感冒如何治疗好，用什么药，四种治疗方式了解下【下逐客令网新闻】》解说文案

(2) 品析语言，分析人物形象4、学情分析七年级学生对学习散文不陌生，只是能在自学基础上梳理课文主要事件，理清思路，难点是学习这篇文章夹叙夹议的写法，还有品析生动形象，富于感情的语言，分析人物形象二、学习目标1通过查找资料，能介绍臧克家和闻一多2通过朗读课文，能说出闻一多先生作为学者和革命家方面的表现三、评价任务1针对目标1，设计一个活动：通过查找资料和课下注释，能介绍臧克家和闻一多，并会运用这一方法，解决此类问题2针对目标2，设计两个活动：通过朗读课文，能圈点勾画出闻一多的两种身份和事迹，通过小组合作讨论，能说出闻一多的身份、事迹，能概括课文内容四、教学过程：五、训练1、(5年中考，3年模拟)下列加红的字全部正确的一项是 ( c ) A、函寄(hán) 硕果(shuî) 锲而不舍 (qì) B、弥高 (ní) 校补 (xiào) 迥乎不同 (jiŏng) C、潜心 (qián) 迭起 (diã) 沥尽心血 (lì)D、赫然 (hâ) 凝结 (níng) 气冲斗牛 (dîu)2、最后两段，能不能合为一段，为什么

一个破旧的牛皮纸箱子，里面装着的货物价值4000多元人民币它全身没有一句中文，只是贴着各种英文字样的标签：“BONELESS BEEF SHORT RIBS”;“PACK DATE 12/30/14”;“USDA CERTIFICATE NO058562 APROVED FOR EXPORT”;“KEEP REFRIGERATED OR FROZEN”这些英文翻译成中文便是：“无骨小牛排”;“包装日期14年12月30日”;“美国农业部有机认证，证书编号058562，允许出口”;“保持冷冻”但是，目前在中国所允许进口牛肉的国家名单里，并没有美国这个装着12块冻牛肉的纸箱子上也没有中国的检疫证明标识——在玉泉营冷库东侧胡同里，一家商铺的店员向北京青年报记者展示了这箱牛肉样品

有的孩子，则比较主动，看见妈妈回来了，会扒拉着不放，还会嘴里念叨着白天发生的事情，迫不及待的告诉妈妈这类孩子看似活泼大方，其实是最难搞定的他可能，刚刚还跟你嬉皮笑脸，下一秒就会赖着让你喂饭，喂水，哭闹有的孩子比较慢热和妈妈分离一整天，当你回家后，孩子会平静的坐在那里，好像妈妈回来了跟自己没有关系，这类慢热性孩子，一般不善于直接表达自己，家里有这类的孩子，妈妈应该推开家门后，重新与孩子建立连接二、妈妈抱宝宝哭的更厉害怎么办 1思想不要紧张，不要躲闪孩子，否则孩子会更紧张，怕你“不见了”，而当她看到你时，就会更盯住你，不让你离开她亲子是相通的，母亲紧张，孩子也紧张2你的孩子还小，是容易产生不安的时期

四、知写法，练复述1、师：现在我们再来看这两节，都是写纪昌练眼力的它们在写法上，你有什么发现指名说教学预设：（如果学生说不好，或是只说了内容）（1）教师引读：我们来看这两节，开始练习的时候，飞卫要求纪昌——听了飞卫的话，纪昌怎么做——结果第二次，纪昌拜见飞卫，飞卫再一次要求纪昌——纪昌怎么做——结果——现在你发现它们写法上的特点了吗（2）理清条理：先——再——最后——（师板书）2、教师说明复述与概括课文主要内容有所区别，概括比较简练，而复述则要求比较具体地能把故事的内容用自己的话把它讲清楚准备复述，指名复述五、谈成功悟寓意（1）眼力练成之后，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭，最终成了百发百中的射箭能手

（总计53618字）

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