教学目标：1、经历用面积割、补法探索勾股定理的过程，培养学生主动探究意识，发展合理推理能力，体现数形结合思想2、经历用多种割、补图形的方法验证勾股定理的过程，发展用数学的眼光观察现实世界和有条理地思考能力以及语言表达能力等，感受勾股定理的文化价值3、培养学生学习数学的兴趣和爱国热情4、欣赏设计图形美二、教案运行描述：教学准备阶段：学生准备：正方形网格纸若干，全等的直角三角形纸片若干，彩笔、直角三角尺、铅笔等老师准备：毕达哥拉斯、赵爽、刘徽等证明勾股定理的图片以及其它有关人物历史资料等投影图片三、教学流程：（一）引入同学们，当你每天手握三角尺绘制自己的宏伟蓝图时，你是否想过：他们的边有什么关系呢
其实，离别并不可怕，可怕的是我们忘记了自己每时每刻，每个人都要做最好的自己我相信，我们将用自己的行动表明，我们不愧为大方三中的优秀毕业生，我们将一同搏击风浪，勇往直前，实现自己上名校的梦想养兵千日，用兵一时如今，我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考但我们应该豪不畏惧、决不退缩况且，有什么可畏惧的呢真正让我们感到恐惧的，只是“恐惧”本身经过三年的历练，雏鹰的翅膀已经坚实，羽毛已经丰满放眼望去，蓝天在召唤我们，阳光已照亮前方的道路，白云等待与我们同行，高山峻岭也将仰望我们，我们将在暴风中翱翔我们都坚信“天生我才必有用”此刻，我们将面临一个不寻常的时刻，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻
【教法说明】从温度计用标有读数的刻度来表示温度的高低这个事实出发，引出本节课所要学的内容—再从温度计这个实物形象抽象出来研究既激发了学生的学习兴趣，又使学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练，培养了用数学的意识(二)探索新知，讲授新课1的画法与温度计类似，可以在一条直线上画出刻度，标上读数，用直线上的点表示正数、负数和零，具体做法如下：第一步：画直线定原点原点表示0(相当于温度计上的0℃)第二步：规定从原点向右的为正方向那么相反的方向(从原点向左)则为负方向(相当于温度计上℃以上为正，0℃以下为负)第三步：选择适当的长度为单位长度(相当于温度计上每1℃占1小格的长度)【教法说明】教师边讲解边示范，学生跟着一起画图
解酒药物的作用原理主要是稀释人体的酒精浓度，有效缓解饮酒后的不适，如恶心、呕吐、头晕、头痛等化学药品和中药有很好的解酒效果，但服用这两种药物会对患者的肾脏造成很大的负担，因此不能长时间服用保健品的解酒效果很差，但它们可以在保护肾脏方面可以起到很好的作用所以，喝酒后，服用点有解酒作用的保健品还是很好的选择除了吃药，经常饮酒的人也可以使用以下三种方法来解酒，效果也非常不错：1、在饮酒前喝一些牛奶，可以起到保护胃粘膜的作用，还可以有效地缓解饮酒引起的不适2、喝葛花茶葛花茶能有效缓解饮酒引起的头痛，头晕，恶心，呕吐，还可以起到解酒的作用3、饮酒后多吃水果水果中富含维生素C，可以很好的减轻酒精引起的伤害
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