2有感情的朗读课文教学难点：了解“换牙了”与“长大了”之间的关系教学准备：生字卡片、视频仪 教学过程： (一)情境导入，激起兴趣： 找一个门牙掉了的同学，让大家观察，问：你们发现他的牙齿怎么了学生会说出：他的门牙掉了谁来说说自己第一次掉门牙时的情景(怎么掉的，当时想什么，心情怎样，别人怎么说的……)刚才大家都说了一下自己掉门牙时的情景有一个小朋友元元，她的门牙也掉了，那么我们就一起去看看元元掉门牙的情景是不是和你的一样今天老师就和你们一起学习第14课《门牙掉了》请大家一起读课题[板书：14、门牙掉了]， (二)学习生字，感悟课文： 1请你们轻轻地打开课本64页，大声读一读这个小故事
很多上班族，冬天一步也离不开空调，许多人特别享受刚刚还是冰天雪地，一进门便四季如春的感觉，甚是惬意但我们在享受空调温暖的同时，可能它正在危害着我们的健康对于“空调党“们可要注意了，开空调时间过长，小心患上空调病首先，在没有暖气的房间，很多人喜欢将空调开的很高，造成了较大的室内外温差人体在较热的环境中毛孔舒张，遇到冷空气后便立即收缩，以抵御寒冷如果因为加班、熬夜等情况免疫力降低，在巨大的室内外温差下就很容易感冒因此，空调温度最好保持在24℃-27℃之间其次，开空调的房间大多窗户紧闭，室内空气差为了保暖，紧闭的窗户使室内空气没有了流通，很容造成二氧化碳过多大脑长期处在缺氧环境下，会产生头晕，乏力等症状，工作效率降低
这一切都有了，万物就可以各取所需，或汲取养分或获得食物，从此生机勃勃地生存开来于是最原始的生命中就有了母亲，感恩的心也自此显现出来小草感恩大地母亲的滋养，感恩春风的抚摸，年复一年，“野火烧不尽，春风吹又生”，以那抹翠绿和旺盛的生机来感恩而种子对大地母亲的报答，则是以惊人的力量冲破压在身上的大石，给予人无限的联想和意志高大挺拔的大树带着感恩的心，回报给大自然氧气和防止水土流失莲出淤泥而不染，亭亭玉立，一尘不染，是那样高洁美丽可是莲藕却必须在三天内冒出水面，接受光合作用，否则就失去生命它默默地在黑暗中，在淤泥中积蓄力量，带着生命的感恩，和对阳光的渴望，孕育出藕芽，直到长出水面，直到“接天碧叶无穷碧，映日荷花别样红
随着夏天的到来，吃水果的季节也随之而来了，然而超市上会出现琳琅满目的水果，有一些水果又长得及其相似，例如提子和葡萄就是长得很像，那样提子和葡萄具有哪些区别呢下面就让我们来了解一下吧提子和葡萄的区别 1、外形形状不同 提子的外形多呈椭圆形状，其果粒大、色泽艳、耐储运、品味好;相比而言，葡萄外形多呈圆形2、果皮果肉不同 葡萄果皮较厚，味道较涩，果肉松软多汁，果皮与果肉易分离提子则果皮薄，皮外有薄霜，果肉脆硬少汁，和葡萄皮不同的是，提子的皮通常和果肉连接得十分紧密，不太容易剥下来，果皮与果肉可以一同食用3、果皮颜色不同 葡萄果皮颜色随品种而定，以红紫色居多提子的颜色有鲜红色，紫黑色和黄绿色4、口感及大小不同 葡萄口感较酸，而且果粒较小，但是汁水多
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