体育媒体‌《今日更新!菜板、锅具的清洁诀窍-下逐客令网》解说文案

c学生汇报师：怎样数的(一个一个地数，两个两个地数，五个五个地数，十个十个地数)2数出数量是100的实物a师：每个小组桌子上都有几种东西(学具，数量都在100以上)，与请小朋友数一数，每人选你喜欢的一种，正好数出100，还要想办法，怎样摆放能让人一眼就看出是100b学生操作数出数量是100的实物c学生汇报师：怎样数出100的(一个一个地数，10个放一堆;两个两个地数，20个放一堆;五根五根地数，10根扎一捆……)你数出的100里有几个十(或几个二十几个五十)[充分尊重学生，让学生用自己的经验、自己的方法，动手、动口、动脑去数数，从直观到抽象，逐步感知十进制计数方法，加深对计数单位“一”和“十”的理解，同时培养学生积极探索，主动发现，自主构建知识的良好学习态度和习惯

（2）你能用这个活动的角分别转出锐角、直角、钝角吗先同桌试一试，然后找学生分别进行演示二、动手操作、探索新知1、认识平角（1）刚才大家分别转出了锐角、直角、钝角，如果继续往下转，当转到两条边在一条直线上时所得到的图形是不是角呢为什么学生以小组为单位进行讨论（2）播放课件，演示平角的形成过程，从而建立平角的概念（3）让学生说说生活中哪些地方有平角2、认识周角（1）讨论：如果继续往下转，当两条边完全重合时所形成的图形是不是角呢为什么（2）播放课件，演示周角的形成过程，从而建立周角的概念（3）让学生说说生活中哪些地方有周角3、认识各种角之间的关系让学生将锐角、直角、钝角、平角、周角按照角的大小排列顺序

最后，祝福学校全体师生新的一年身体健康，万事如意主讲人：沈建琴 12月30日 【12月份国旗下讲话】五 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好即将到来，值此辞旧迎新之际，我谨代表学校行政向辛勤工作在学校各个岗位，为学校各项工作付出辛勤劳动的全校师生员工表示衷心的感谢回顾一年的工作，心潮澎湃，感慨万千，学校在各级政府的亲切关怀下，在全校师生员工的共同努力下，各项工作都有了很大进步学校圆满地完成了各项教育教学任务，开展了一系列丰富多彩、喜闻乐见、效果显著的活动很多老师和同学在各项比赛中取得了优异的成绩，所写文章在各级各类报刊杂志发表学校的教学质量在老师们的辛勤教导下，在全校同学的共同努力下，又有了一定的提高

日常饮食中，多吃肥甘厚味可产生内热，加重咳嗽，且痰多粘稠，不易咳出对于哮喘的患儿，过食肥甘可致痰热互结，阻塞呼吸道，加重哮喘，使疾病难以痊愈所以在咳嗽期间应吃一些清淡食物3、禁食橘子许多人认为橘子是止咳化痰的，于是让患咳嗽的孩子多吃橘子实际上，橘皮确有止咳化痰的功效，但橘肉反而生热生痰而一般的孩子不可能不吃橘肉只吃橘皮三、为什么你的孩子经常咳嗽 第一、 孩子经常打抗生素，免疫力下降，免疫力变低，孩子康复就会变慢，甚至会出现一直不停咳嗽的情况;第二：孩子比较小，脏腑娇嫩行气未充，容易受外界环境刺激，使寒、热侵入肺腑形成感冒，通过打点滴、做雾化、吃止咳药，只是单纯的消炎，解除炎症，无法真正达到止咳化痰的目的，寒、热邪气不除，孩子咳嗽病根不除，怎么可能康复

（总计53360字）

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