体育媒体‌《“谢南枝”大学毕业感言：“我们可以不被单一标准定义”_下逐客令网》解说文案

2课文是怎样写太阳“大”的特点呢生找句子，并汇报出示句子(我们看到太阳……所以我们看上去只有一个盘子那么大)A用了什么说明方法有什么好处B有感情地朗读板书：作比较3体会描写“热”的句子：A找出描写“热”的句子，说说用了哪种说明方法，好处是什么生总结，汇报出示句子(太阳会发光，会发热，是个大火球……)板书：列数字B读一读，读出“热”的特点4小结说明方法师：在介绍太阳的特点的时候，作者主要运用了列数字、作比较的说明方法这些说明方法的运用，使抽象的事物更形象，更易于理解三、学习4---8自然段，认识太阳与人类的密切关系1体会第四自然段第一句的作用2默读5---7自然段，说说太阳和我们的关系密切在哪里

Yourdeskmate:_____________(Brown)You:How tall are youYourdeskmate:I’m___________(155)cmtallYou:Where are you fromYourdeskmate:I am from_________(theUK)You:What’s your favourite sportYourdeskmate:_____________(Tennis)You:What’s your best subjectYourdeskmate:…You:…Yourdeskmate:…2Then fill in the information in the table

(设计意图：本环节的设计是为了激励学生将自己的写话读给他人听，与他人分享写话的快乐，同时，为交流写话做好充分的准备)[第二课时]一、交流写话，强化自我意识每个同学都可以把自己的写话读给大家听，如果你不愿意读出自己写的东西，就说“过”(设计意图：选择“过”是一种新兴又实用的教学策略，称为“选择过”原则选择“过”，给学生提供了自我发展、自我选择的自我管理机会，对于性格内向、自信心不足、暂时不会或不愿说的同学来说，能增加其聆听的机会，从而使学生在自我调整后由自如“选择过”到自如选择说)二、传阅写话，互相评改同学之间自由选择对象传阅写话内容，相互交流后再修改(设计意图：本环节的目的是培养学生阅读、思考、表现、评价的能力

在服药的过程中，我们还要密切的关注自己的身体状况，如果出现了肝脏疼痛以及其他的不适症状，应该及时的停药，并且立即去医院进行检查，以免造成更严重的后果那么吃活血化瘀的药伤肝应该怎么办呢在日常的生活中，我们应该保护好自己的肝脏，在服用活血化瘀的药物的同时，也可以在医生的指导之下服用一些保肝护肝的药物，以促进肝脏细胞的修复，尽量减少药物对于肝功能的影响除了服用保肝的药物之外，我们还要做好生活中的护理，平时应该多吃含有维生素c的食物，比如橘子，柚子，橙子等等，这样可以有效的加快肝脏细胞的代谢，这对于保护肝脏也有很大的帮助我们要少吃油腻辛辣不易消化的食物，并且最好不要喝酒，因为酒精会对肝脏造成非常大的损伤，很容易导致酒精肝和脂肪肝的形成，那样会对身体健康造成非常严重的影响

（总计53311字）

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