
practice(练习)(1)T: How tall are youI’m 165metres引导学生回答,并多加练习(2)做完后教师出示图片问How tall are you请学生轮流回答(3)把图片出示给学生,让他们加强练习同桌或小组之间互相练习(4)学生两人分角色朗读课文对话4homework(家庭拓展)(1)做本单元A Let’s talk部分的活动手册配套练习(2)听A Let’s talk部分的录音读给同伴、朋友或家长听板书设计 作业布置Unit 1 How tall are you2How tall are youI’m 164cm tallYou’re shorter than me

3体验故事内容的有趣,能机智勇敢、认真负责的参与活动,并获得成功体验4引导幼儿对数字产生兴趣5发展辨别、分析、归纳智力和运用智力活动重难点:重点:对竞选结果进行目测及统计,能用简单的符号进行记录难点:理解故事中所蕴涵的智慧活动准备:多媒体课件、统计表、笔活动过程:一、山羊公公的招聘广告(一)导入招聘原因今天,陆老师给小朋友们带来了一个故事,故事发生在森林里,山上的狼越来越多,而羊村的羊却越来越少,这下可急坏了羊村的山羊公公于是,他想了一个办法第二天,他和小羊们在森林里贴广告,瞧,猜一猜广告上会说什么呢那什么是守卫(二)解读招聘过程1广告一贴出来,就有好多动物来应聘,看看有几个动物,它们是谁2这么多动物他们都想应聘这个工作,可是只有一个动物才能成为守卫,这可怎么办

维生素B、D也有许多功能,在此就不多说了当然也要注意:有些食物不能混在一起吃,以免发生危险如虾不能与维生素C同时吃,螃蟹不能和柿子同吃……现在,人们想身体健康,还吃了许多补品,鹿茸、人参、灵芝等都成了美食在此向大家推荐南极鳞虾,它不是虾,却比虾更有营养,蛋白质是其他动物的2-3倍,并且数量多,每年捕捞3000万吨是没有影响的,因此被誉为“冷甘露”饮食还有许多地方和健康相连,希望大家在日常生活中多加注意,有了合理的饮食,才有健康的身体健康饮食国旗下的演讲稿2大家好在现代生活中,人们的饮食观念随着科学文化的发展而不断更新,在吃色香味美的食物同时,人们也开始注重饮食习惯和健康等方面的问题人吃主食要多样化,副食也要多样化,这样才能吸收各种营养,同时也要养成良好的饮食习惯,才能有利于人的健康

4头面、颈部神经病变 头面部支配神经痛:如三叉神经、舌咽神经及枕神经痛头面五官科疾患如眼、耳、鼻和牙疾病所致的头痛颈椎病及其他颈部疾病引发头颈不疼痛5全身系统性疾病 高血压病、贫血、肺性脑病、中暑等引起头痛6颅脑外伤 如脑震荡、脑挫伤、硬膜下血肿、颅内血肿、脑外伤后遗症7毒物及药物中毒 如酒精、一氧化碳、 有机磷、药物(如颠茄、水杨酸类)等中毒8内环境紊乱及精神因素 月经期及绝经期头痛神经症躯体化障碍及癔症性头痛9其他 如偏头痛、丛集性头痛(组胺性头痛)、头痛型癫痫二、眼胀可能是什么疾病呢 1角结膜病变 角结膜因为微生物感染、理化因素刺激造成炎症反应时常有眼睛的刺痛、磨痛,急性期常伴有眼红、眼屎、眼泪增多等
(总计53711字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费