6+6+6+6 3+3+3+3+3 5+5 10+10+10 7+7二年级上册数学教案人教版2023精选篇11教学内容：教科书第46页、47页例1及课堂活动第1题，练习九第1～2题教学目标：1使学生知道地图上的4个方向，并能运用这些词语描绘物体所在的方向2经历辨别方向的过程，初步体验方向的相对性，发展学生的方位感和空间观念3明确方向在生活中的作用，激发学生的学习兴趣，获得积极的情感体验教具学具：教师准备多媒体课件（单元主题图、例1图、中国地图）教学过程：一、拍手活动，引入课题师生边拍边说：上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，前拍拍，后拍拍教师：我们刚才拍手时用到了哪些表示方向的词语学生：上下、左右、前后
小数呢请同学们试着写一写学生独立完成，教师巡视交流分享学生的思考过程教师：仔细观察黑板上的`每组分数和小数，你发现了什么结合学生回答，教师小结：像这样，小数点的右面有1个数字，这样的小数，就称为一位小数也就是说，分母是10的分数，可以用一位小数表示练习：用小数怎么表示呢05怎样用分数表示参考答案：09，062认识两位小数教师：我们都已经知道了一位小数表示十分之几，猜一猜：两位小数可能与什么样的分数有关1厘米写成用“米”作单位的分数应该怎么表示小数呢4厘米呢8厘米呢学生先独立完成，再合作交流教师：观察每组中的分数和小数，说一说你发现了什么学生1：分数的分母都是100学生2：小数点的右面都有2个数字
2、卡通人物班长暖羊羊的个性是聪明善良，采用有特色的卡通人物作小结对识记认整时的方法有着重要的辅助作用四、教学整时的两种写法1、师：同学们，现在让我们再来看看黑板上的这三个钟表，大家已经能说出时间来，那你能不能写出来呢生1：能师：好，现在请大家听听喜羊羊介绍一下怎样写“7时”吧(师示范板书)师：后面的两个钟谁会写呢生1：到黑板上板演师小结：这种表示法叫做文字表示法，几时只要在几的后面加写“时”字就可以了2、师：还有一种表示方法(课件出示电子钟)这是什么生：电子表师：这种像电子表一样的记时方法，我们叫他数字表示法师：谁上来写一写1时和4时的数字表示法生：到黑板上板演师小结：(出示课件)班长暖羊羊跟我们说，用数字表示整时，冒号右边是2个“0”，冒号左边是几就是几时
我们在选择功率的时候更加应该关注每升的功率(w/L)50L、2500W的蒸箱每升功率是50w/L;25L、2000W的蒸箱每升功率是80w/L我们不能试用每一台蒸箱的烹饪效果，但是可以通过更客观的数据对比一下，推测效果蒸汽产生系统不用想，也不要想，直喷式蒸汽是最好用的蒸汽产生系统分为两种，沸腾式蒸发盘，就是在蒸箱底部有一个小盘子的那种;现在新款的蒸箱、蒸烤箱都采用直喷式蒸汽沸腾式蒸汽优点：蒸汽量特别大;缺点：①蒸汽量不可控，②蒸汽产生速度慢，③清洁贼麻烦沸腾式蒸汽更像家里的蒸锅，要先把底部的水烧才能产生蒸汽加热食物，水一直在盘里沸腾，蒸汽量不能控制，烧不完的水会留在蒸箱底部，需要用吸水海绵把水一点一点吸干，不然会有异味
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