佛山队2胜2平积8分位列西区第三，四轮零失球、防守固若金汤；茂名队1平3负积1分位列西区第十，四轮失8球防守端问题突出矛与盾的极致对决——佛山主场迎战四轮不胜的茂名，志在全取三分继续巩固积分榜前列位置西区最强防线对阵失球最多之师，是佛山延续零失球金身，还是茂名客场爆冷破荒场馆地址 佛山市三水区西南街道中山西路 交通指引 自驾导航搜索“云秀山体育场”，周边29个停车场、4915个车位可供停放，微信搜索“佛山西甲”小程序可实时查看剩余车位；赛事期间文锋西路、中山西路部分路段实施临时交通管制，请听从现场交警指挥常规赛：中山 VS 湛江 5月30日 周六 19:30 中山市兴中体育场 比赛看点 主场守平迎战西区领头羊
教学目标：能正确地听、说、读、写l1,mm 和nn能听懂、会说日常交际用语i can’t find …, where’s …it’s in /on …能正确使用礼貌用语excuse me和sorry能背诵歌谣where’s my broom教学过程：一、warm upgreetingsay a rhyme:it’s his keyfree talka on dutyb 用a中的交际用语进行问答师手指某生的东西问：where’s the …请大家回答it’s in /on …师假装找不到学生的东西问学生excuse me ,where’s your /his /her……请大家回答where’s his /her ……
我的前面是南呢活动三：写一写发现了这么多的辨认方向的好方法，真不错现在老师要收好方向牌，要求同桌合作完成要求是：一人，先东南西北选一个方向站好，再说说其余方向还有一人记录汇报：你是怎么想的现在你们又发现什么（小结：人的朝向是可以变的，但方向是不变的）活动四：猜一猜蒙住一同学的眼睛转几圈，然后大家告诉他前面是什么方向，再让他猜出其余方向，大家当裁判再让他当小老师出题考考大家吗三、走进生活，活学活用：（课件）1、 完成书上例题12、 要求：学生当向导，介绍以本学校的校园为中心，东南西北有什么建筑物3、 综合练习《帮迷路的小兔回家》：一天下午，一只小兔在树林里迷路了，它分不清东南西北，只记得自己的家在树林的东面，可树林的东面在哪儿呢
(1)出示“减灶示弱”学生边读边想：什么是“减灶示弱”孙膑为什么会想到这个计策呢(2)合作交流出示：“魏军素称剽悍，以为我军怯弱，而我们正好利用魏军的轻敌思想，减灶示弱，诱敌追赶，然后伺机伏击敌人”分析魏军：素称剽悍，以为我军怯弱(骄傲、轻敌)我们：利用魏军的轻敌思想，减灶示弱，诱敌追赶，然后伺机伏击敌人孙膑这句话中，讲了几个条件可以战胜敌人那个条件可以不要(每个条件都是必要条件，“减灶示弱”是关键条件)(3)画出庞涓都心里活动都句子，说说他为什么会产生这样都感觉(4)用导读法感悟孙膑地“料事如神”和庞涓地“轻敌傲慢”师导：庞涓第一次在追赶齐军地途中，发现——生接：齐军遗下地灶足够10万人吃饭使用，师导：庞涓心里——生读：不免惴惴不安师导：到了第二天，庞涓却发现——生读：齐军地灶减去了一半，师导：庞涓生读：又振作精神，令士兵加速追赶师导：第三天，庞涓高兴极了，因为——生接：齐军地灶只剩下供3万人用的了师导：庞涓认为——生接：这是齐军不敢迎战，纷纷逃亡所致师导：所以，庞涓骄傲地说——生接：万知道齐军一向怯懦，你们看，三天之中，逃跑的士兵就已经超过半数师导：庞涓再也顾不上多想，便——生读：丢下大军，率领一支轻装地骑兵，孤军深入，不分日夜地穷追齐军
（总计53969字）
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