师：你真会读题目仔细观察这个问题你们有什么发现吗生1：问我们“大约”多少钱师：观察的真仔细那么“大约”是什么意思呢生：大概、差不多、估计……师：所以我们是不需要算出准确结果的谁会列式生1：267÷3师：为什么要用除法呢生1：把267平均分成3份，求每份是多少，所以用除法师：会估算吗生：会师：请你们在课堂练习本上尝试算一算，算完后同桌交流算法学生独立完成、小组交流，教师巡视师：谁能把你的算法分享给大家(指名学生回答，教师板书计算方法)生1：把267看作与它接近的整百数300，267÷3≈100(元)生2：把267看作与它接近的几百几十数270，267÷3≈90(元)生3：………(方法合理均可)师小结：通过分析，我们发现以上几种方法均正确，事实上估算方法具有多样性(师板书)
5、像婆媳一样，妯娌更应该及早分家，各自呆在各自的小窝里，事就少了，不然眉眼高低的呆在一起，万一闹红过脸，以后就不好相处了遇见家庭事物最好还是让老公出面处理，他们毕竟是亲兄弟，或多或少都不会那么较真，即使有什么难以处理的事情，还可以回去同妻子商量商量，不至于当面闹红脸三、妯娌关系的问题解决 怎样处理妯娌关系更好这是目前很多人关注的话题，多数是发生在几代人居住一起的大家族，一家人住在一起难免出现矛盾，当妯娌间遇到矛盾的时候，我们一定要劝阻，要晓之以理，将矛盾扼杀在摇篮之中但劝阻并非长久之计，一旦家中无人，或者情绪失控，一件小事就能成为妯娌冲突的导火索，给家人带来无尽的痛苦要处理妯娌关系，最重要的还是当事人自己，只要记住在生活中严守：冷静、客观、大度、包容，就没有什么摆不平的了
为了突破数的中间有0和末尾有0的读、写法这一难点，教学中有意设计了“比一比”和“举例”环节，加深学生的理解】(四)看数轴，丰富对10000的认识1、数彩点学生选择合适的方法数出例3的彩点共有多少个(1)圈一圈，数一数学生观察，一行10个，圈出10行是100个;之后每100个圈一圈，再数一数共有10个100，也就是10000个彩点(2)比一比，填一填对照数轴，看数轴0到100之间平均分了多少份，(10份)每一份正好代表多少个彩点，(10个)根据对应的彩点依次填出数轴上的数2、说发现观察填好的数轴，你有什么发现(1)说说10000的组成例如：10000里面有(10)个(100)或(100)个(10)，(900)和(100)合起来是10000
死亡是个沉重的话题当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的`少年儿童身上，悲剧色彩就更加浓重因为这不仅仅是年轻生命消失之痛，由此带来的对家听、学校甚至整个社会来说，也是一块抹不去的“心痛”今年__月以来，__相继发生__人以上溺水事故__起，亡__人__月__日，__县__小学__名四年级学生私自到桥__镇__村淡水虾池玩耍，不幸溺水身亡__月__日，__市__区__中学__名初三学生私自到河边游泳，不慎溺水身亡__月__日，永__县三中__名初三学生到县芦下坝水电站桥下河边玩耍不慎落水，__人溺水身亡一幕悲剧，几多反思我们不鼓励孩子自我牺牲式见义勇为，但我们要教育更多的孩子增强安全意识，春夏交际，天气转热，为了防止学生溺水事故的发生，萩芦中心小学作出以下规定：1
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