再次通过“圈一圈”，让学生在动手操作中比较白萝卜与胡萝卜数量之间的关系，由旧知识“几个几”转化为新知识“倍”的含义二、教学目标根据教材的特点和学生的实际情况，我预设目标如下：1、在充分感知的基础上，理解一个数是另一个数几倍的含义，初步建立倍的概念2、通过动手操作，培养几何直观3、使学生初步体会数学知识与日常生活的联系，培养学生观察、操作、分析及语言表达的`能力，养成良好的学习习惯三、教学重难点教学重点：理解一个数是另一个数几倍的含义，初步建立倍的概念突破方法：通过圈一圈、画一画等操作活动，让学生在观察、体验和探索中亲身感受，从而建立“倍”的概念教学难点：理解倍的概念突破方法：通过不同层次的练习，将知识进一步深化，使学生在初步感知的基础上，理解“倍”的概念
患者在出现这样的症状之后，应该及时的寻求医生的帮助，在医生的指导之下，服用清热降火的中药进行调理，比如黄连金，银花，菊花，白芍等这些药物能够有效的去除肝火，调节体内的阴阳平衡，促进津液的分泌，从而缓解患者的症状，预防病情的加重，达到治疗的效果那么如何预防午睡后口干舌燥呢患者在日常生活中应该要注意调整饮食的结果，平时尽量少吃容易引起上火的食物，比如橘子，辣椒，大蒜等患者应该以清淡易消化的食物为主，多吃新鲜的蔬菜水果，补充充足的维生素平时还应该适当的进行体育锻炼，这样可以增强心肺功能，促进血液循环，提高身体素质，对于预防上火也有很大的帮助总而言之，如果患者在午睡之后老是出现口干舌燥的症状，那么则说明身体健康出现了一定的问题
完成小英的作息表2．游戏活动A．教师说出几个时间，让学生用钟表学具拨一拨B．同桌合作，一个说时刻，另一个拨出来，相互交换3．让学生任意拨一个你最喜欢的时刻，并说一说这个时刻你在干什么（四人小组讨论交流）教师巡视后，鼓励同学们上台讲一讲自己最喜欢在那一时刻干什么[通过实践活动，培养学生的实践意识和应用意识，同时，使学生感受到学习知识中的乐趣有学好钟表的欲望]四、全课小结今天大家都学会了新本领我们可以一起来帮助小蜜蜂完成它的日记了同学们，我们认识了钟表，知道了时间是很宝贵的，希望小朋友们像明明一样做一个遵守时间和珍惜时间的好孩子五．拓展创新为自己设计一个快乐的星期六[让学生通过设计星期六的活动，激发学生学数学、用数学的兴趣
身体健康始终是人生最重要的基础，拥有健康的身体既能保持和提高自己的生活质量，又避免给家人增加负担虽然走向衰老的自然规律不可抗拒，但完全可以通过自身的锻炼延缓衰老的过程古人说“灵丹妙药自身求”，健康的主动权完全掌握在自己手里我们只要选择一种或几种力所能及的体育锻炼形式，并持之以恒地坚持下去，就一定会使六十岁的自己始终拥有三十岁的心脏三是家庭和睦，幸福吉祥花甲之年是承上启下的重要年龄，大多数同学在“上有老下有小”的基础上，已经进入“小又有小”的阶段，自己在家庭中所处的地位比过去更为重要，家庭成员之间的关系比过去更为复杂古人说“家和万事兴”，我看还应该加一句“家和幸福长”只有处理好了家庭与各方的关系，照顾好了家庭成员各自的利益，维护好了家庭的和睦团结，才能始终保持吉祥相伴幸福常在
（总计53198字）
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