体育媒体‌《【体育媒体‌】小产后吃什么有助恢复，这些食物可帮忙，对恢复有益》解说文案

课件出示例4判断24/30是不是最简分数(不是，除了1外，还有公因数2、3、6)把24/30化简成最简分数师提出思考问题：(1)、化简指什么使分子分母的数字变小(2)、化简后大小不能变，要运用什么性质等式的基本性质(3)、 等式的基本性质中同时乘或除以相同的数(0除外)，化简时，是乘，还是除，用什么来除除，用公因数来除(4)、化简到什么时候为止最简分数，分子分母只有公因数1学生小组内讨论交流，明确题目要求，为探究约分方法做准备2、师：请同学们试着做一做，把24/30化简成最简分数大小不能变完成后小组内交流巡视，指导交流探究结果小组汇报结果(1)方法一：用分子和分母的公因数(1除外)依次去除除到最简分数为止24/30=24+30/30+2=12/152/15=12÷3/15÷3=4/5(2)方法二：直接用分子和分母的公因数去除

教学重点1、等差数列的概念;2、等差数列的通项公式教学难点等差数列“等差”特点的理解、把握和应用教具准备投影片1张教学过程(I)复习回顾师：上两节课我们共同学习了数列的定义及给出数列的两种方法通项公式和递推公式这两个公式从不同的角度反映数列的特点，下面看一些例子(放投影片)(Ⅱ)讲授新课师：看这些数列有什么共同的特点1，2，3，4，5，6;①10，8，6，4，2，…;②生：积极思考，找上述数列共同特点对于数列①(1≤n≤6);(2≤n≤6)对于数列②-2n(n≥1)(n≥2)对于数列③(n≥1)(n≥2)共同特点：从第2项起，第一项与它的前一项的差都等于同一个常数师：也就是说，这些数列均具有相邻两项之差“相等”的特点

关注#让孩子变笨的银手镯#身为父母，头等大事自然是孩子们的安全与健康但你可知道，潜伏在孩子身边的“杀手”有哪些这些“杀手”又有哪些是你不曾重视的银手镯，也可能会让孩子变笨据媒体报道，目前，某个测评机构鉴别了市面上一批银饰品，发现这些多数都检出铅含量超标长期让孩子佩戴这些银饰品，轻则会影响智力，重则会引发疾病，影响孩子一生生活中的铅中毒，究竟有多普遍据联合国儿童基金会在2020年发布的报告显示，全球有约8亿儿童存在有血铅含量超标的情况(血铅含量超过5ug/dl)，而在这其中有超过3123万人来自中国作为一种重金属，铅一旦进入人体后极其难以排除，因此铅含量就会在血液中不断增加，也就是血铅中毒按照医学界的标准，一般的铅中毒诊断标准为：若血铅含量高于100微克/升则是高铅血症，200-249微克/升则是轻度铅中毒，250-449微克/升则是中度铅中毒，超过450微克/升则是重度铅中毒

2有感情地朗读课文，能根据课文的描述想象繁星满天的画面教学重难点能说出自己看夜晚繁星的感受教学过程一、导入新课，激发兴趣1同学们，星星是夜晚的精灵，在无边的夜空中闪烁着智慧的光芒你们爱看天上的繁星吗每当凝望那充满神奇色彩的星星时，你的心情如何今天，我们来共同学习文坛巨匠--巴金对繁星的观察和感受(板书课题)2作者简介(出示作者的照片及资料)二、初读课文，扫清字词障碍1自由朗读课文，读准字音2查词典理解词语3分段读课文三、再读课文，整体感知1默读课文，从“时间、地点、繁星的样子”三个方面梳理作者三次看繁星的经历，并体悟作者不同的情感，可通过表格解说2全班分享交流(1)交流：学生梳理每个自然段的内容，逐行汇报填写的内容

（总计53901字）

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