情况三：快8时，教师予以肯定，并引导学生观察时针和分针，读出钟面上的时间教师小结：时针接近几，快要走到几，分针还不到12，就是快几时【引导学生观察钟面，尝试认表，教师帮助总结整时过一点或者差一点整时的特点】⑶第三幅图，是9点整，学生认读没有困难问学生：你是如何认读的(9时整的时候时针正好指向9，分针正好指向12)⑷第四幅图，放手让学生认读，并说说自己是怎样读的(快10时现在时针接近10，快要走到10，分针还不到12，应该是快10时)2、说一说刚才老师和小朋友又学会了认读新的时间，现在同学们把时间和小芳在做什么连起来说一说，小芳的上午是如何度过的从小芳的身上，同学们学到了什么3、比较、区别老师出示两个钟面，一个是12时刚过，一个是快12时读出两个钟面的时间，比较他们有什么不同
同学们，努力吧青春与你们同在，希望与你们同行，幸福与你们常伴，成功永远属于你们毕业典礼领导致辞【篇7】各位领导、同学们：大家好，明天大家就要离开母校，奔赴新的工作岗位，开始了人生又一个征程在此，让我代表全体老师对大家圆满地完成学业表示热烈的祝贺同学们，回想当初我们师生、同学共同生活在一个学校，一起在课堂讨论问题，一起参加实习，我们已经形成了良好的师生关系、朋友关系但现在，同学们要到一个新的工作岗位、一个新的环境、陌生的人群，老师希望大家在新的环境里开拓一个崭新的局面，跨出勇敢、坚实的一步同学们不要祈求痛苦与挫折有所止境，要有一颗战胜它们的心用自己的聪明才智、靠自己的真实本领、用长春工程学院学子的塌实去开创一个美好的未来
有个同学课间时接来一杯水，突然后面另一同学猛地一撞，热水浇在了一位坐着的女同学的脖子上，随着一声尖叫就开始了互相的争吵和责备：“真够损的，想把我烫死”“不是我，是他把水撞到你那儿的”“我脑门后面也没长眼睛赖得着我吗”争论永远无法分出对错，越是互不相让，越使矛盾尖锐，结果每个人都气鼓鼓的一节课后，他们平静了许多，那位女同学对刚才吵架的男同学说：“我没事了，衣服干了，脖子也不疼了，说不定还得谢谢你们俩，给我做了一次颈部轻松治疗”那两个同学一楞，然后相对一笑，一个说：“对不起，我太莽撞了”另一个也说：“不，是我太莽撞了”苛刻会把简单的事情变的复杂，而宽容则可以把复杂的事情简单化我们没有意识到，在生活中的很多时候，我们其实是在做得不偿失的事，使本来十分简单的事情变的复杂，然后再用复杂的办法去解决，结果越来越复杂
③下盐，淋香油，调匀即可【功效】 此粥具有下气、平喘、止咳、化痰的功效，对哮喘痰多的患者有一定食疗效果四、天南星冰糖水 【原料】 天南星9克，冰糖适量【做法】 ①天南星洗净，备用②加水200毫升，煎煮20分钟，去渣③加入适量冰糖，以微甜为准【功效】 本品具有燥湿化痰、祛风解痉的作用，可用于寒痰、湿痰阻肺，咳喘痰多，胸膈胀闷的寒证哮喘症患者食用五、蛤蚧酒 【原料】 蛤蚧1对，白酒2000毫升【做法】 ①将蛤蚧洗净，去头足②将准备好的蛤蚧浸入酒中，密封后置于阴凉处，每日摇动酒罐一次，半月后即可饮用③每日饮用一次，一次30毫升【功效】 本品具有健脾益气、补肺纳喘的功效，适合虚哮型的哮喘患者食用，症见哮喘发作时喘息、汗出、四肢抽搐，平时患者神疲乏力、咳嗽声低等
（总计53990字）
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