着眼一个“动”字通过有意识的追问，使学生感受到：只要把一个图形平均分成两份，每份就是它的1/2】3、判断1/2，引出1/4师：老师也折了几种图形，涂色部分是不是它们的1/2呢请大家用手势判断“对”或“错”，看谁反应快(课件出示：) 生1：第一个对，因为它是把一个正方形平均分成两份，每份就是它的 1/2生2：第二个错，因为它不是平均分生3：第三个不是1/2，应该是1/4【设计意图：通过判断练习，进一步明白1/2的含义，同时巧妙的引出了】4、 探索 1/4(1)、认识1/4师：谁来说说1/4表示什么意思生：表示把一个三角形平均分成了四份，每份是它的 1/4师：谁会写 1/4生：一生上台板演，全班书空
2、强迫症患者与其父母的家庭教养方式过分严格，刻板，及追求完美无缺的生活模式有着重大关系，我们要求孩子从小养成认真细致的生活习惯，这是正确的，但不能过分和极端3、日常的生活处事都应该与随和和灵活的作风相结合，基本要点是适应社会，与大多数人的心理特点一致，不可严重偏离，一旦发现强迫性格缺陷，必须赴医学神经专科门诊积极纠治4、此外应该明白，预防强迫性格缺陷对防治强迫症具有重要意义健康教育 首先，不要过分在乎自我形象，不要过于追求完美，不要老是问自己我做得好吗，这样做行不行，别人会怎么看我等问题其次，学会顺其自然，强迫症的另一特点是喜欢琢磨，一个芝麻大的事情往往会想出天大的事来，因此在思考问题时，要学会接纳他人，不要钻牛角尖，学会适应环境而不要刻意改变环境
柿子的果实呈黄色圆形或椭圆形，可分为甜柿和涩柿，涩柿居多，需要人工脱涩，脱涩后甘甜多汁，营养丰富，还可直接入药孕妇需要摄入充足的营养，但因为胎儿的缘故在选用食物时会很纠结，其实孕妇食用柿子会有很多好处：1、柿子含有大量的维生素A、维生素C和鞣酸，有清热滑肠、润肺生津的功效，同时还可以帮助孕妇预防高血压、止血和预防心血管疾病2、柿子中含有丰富的膳食纤维和果胶，能够帮助孕妇调理肠道环境，增加肠道蠕动，保障肠道益生菌正常生长，从而预防肠道疾病和便秘产生孕期因为胎儿挤压孕妇肠胃，容易产生食欲不振、肠道蠕动减少，导致便秘，严重的会长痔疮适量食用柿子可以预防便秘的产生3、柿子中含有很丰富的碘、钙、磷、铁、锌等矿物质，适量食用可以补充身体所需，缓解孕妇因缺乏矿物质，导致抽筋、贫血、四肢乏力等症状
读完这个故事，相信每个人的心中都涌动着一股热流，耳边都回响着那首歌：“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”本课的教学重点是通过阅读，了解课文主要内容，感悟叶欣的高尚品德建议本课教学用1课时解读与提示第1段：这一段紧扣课题，引出了叶欣生前留下的一句令人刻骨铭心的话：“这里危险，让我来”教学时注意抓住“刻骨铭心”一词，引起学生的思考：叶欣是在什么情况下说的这句话为什么这句话令人刻骨铭心第2段：这一段写了叶欣生前经常对护士说的一句话从这句话中，我们可以体会到叶欣在抗击“非典”的战场上惯有的工作作风就是迎难而上第3段：重点讲了叶欣在一次抢救过程中的表现如果说第2段只是概括性地介绍，那么第3段就是一个非常典型的事例
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