1、请孩子们汇报课文讲的是一件什么事（课文讲了露西要给爸爸写一封信，开始露西给爸爸报告家里的坏消息，后来在妈妈的提醒下，他向爸爸报告了妈妈的好消息）2、找一找，看看哪些自然段写的是露西给爸爸写第一封信哪些自然段写的是露西给爸爸写的第二封信3、自由读读露西两封信的内容，体会一下两封信给你带来的感觉四、写字指导1、观察要求写的生字，说说在写的时候应该注意些什么2、全班交流，互相提醒3、观察“珠、圆、笔”，在写的时候应该注意些什么4、教师在田字格中范写5、学生描红、练写6、教师点评五、总结全文第2课时一、听写词语，复习导入1、听写词语2、对照批阅3、写字指导二、理解过程，品味语言1、学习第一封信请同学们自由读第三自然段，边读边思考：露西在信里告诉了爸爸哪些事
一些不法商人给老年人设置“陷阱”，采用各种推销方式来骗取钱财，并且频频得手老年人辨别能力有限，往往掉入“陷阱”而被骗健康、钱财推销保健品的9种常见骗局、骗术大揭底 骗局1“专家”义诊免费讲座不法商贩在住宅小区、早市或公园推销药品、保健品或医疗器械，通过免费体检途径，无中生有或有意夸大老年人身体的健康隐患，从而达到推销药品的目的骗局2大肆宣传疗效正规保健品都有国家批准的功效，任何保健品最多只能起到保健或治疗时的辅助作用，并不能起到治疗作用而不法商贩大肆宣传疗效骗局3 产品“包治百病”宣传产品神乎其神，对大部分的内科疾病都有效，甚至“包治百病”骗局4 “慢性病也能治愈”说乙肝、糖尿病、高血压、癌症等世界医学难题居然能通过服用保健品治愈，违背医学，满足患者急于想治愈、不想长期服药的心理
天气越来越热，又到了露胳膊露腿的季节~日常生活中难免会遇到磕磕碰碰，像摔伤擦伤、烫伤烧伤、做手术……甚至长痘痘，都会在皮肤上留疤，此时，有疤痕小伙伴的痛真是一言难尽……留疤，大概是“很痛苦但不致命”的典型了想要淡疤，要先来看看疤痕的特性疤痕的特性1伤口越深，越易留疤，且疤痕会越严重伤口不深，但如果处理不当，引起了感染，也容易留疤当然，是否留疤与每个人的体质也有关系，对于疤痕体质的人来说，一个小创口都可能导致“大灾难”，如打个耳洞都可能形成鸡蛋般大的疤痕疙瘩2多数疤痕在形成后的3-6个月，甚至1-2年趋向稳定，变薄，软化，随着疤痕的软化功能障碍也随之减轻或消失部分疤痕发生挛缩，发生挛缩的疤痕多是由于损伤较严重或发生在关节部位、面、眼、口、鼻周围及颈部等，由于疤痕牵拉致继发畸形，少数疤痕会发生恶变
)(6)“那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”(从这两段话中可以看出“我”当时为母亲辛勤劳作的场面所感动，为自己不能体贴母亲而内疚)b你画出了哪些描写母亲外貌和语言的语句(波浪线和横线分别画出)(1)指名读句子，体会从这些描写中知道了什么(2)小组分角色朗读对话(3)全班分角色朗读，评议四、升华情感，拓展延伸1、总结：说说课文是怎样表现母亲的深情的学了课文，你有什么感受这是一个怎样的母亲( )的母亲(结合板书，将重要词语填入括号内)2、拓展：读一读“阅读链接”《纸船——寄母亲》，说说你读懂了什么(《纸船一一寄母亲》是冰心早年写的一首诗，写的是远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤，是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌
（总计53831字）
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