(刻度0-3)(3)想一想：测量物体的长度时要注意什么2量大约几厘米(1)3只小蟋蟀分别跳了几厘米呢小朋友来量量看(2)认识大约6厘米说明：2号和3号的长度都不是正好6厘米，但是很接近6厘米，我们就可以说是“大约6厘米”3画几厘米(1)学生画7厘米的线段(2)交流：你从刻度几画到了刻度几(3)同桌互相检验五、巩固拓展，活化应用1用断尺量小蟋蟀的尺子断了，用它还能来量长度吗怎么量2变式练习宝盒里的项链有多长你是怎么看的3学习估测：奇妙的“身体尺”六、回顾总结，拓展延伸1回顾：小朋友，今天这节课咱们和谁交上了朋友关于这个新朋友你了解了些什么小结：我们知道了量比较短的物体的长度，可以用厘米作单位;在尺子上刻度0-刻度1的长度是1厘米;还知道有很多物体的长度是大约1厘米
（2）每个小组挑选一名代表上台争夺“小能手”，看谁能在最短的时间内把书桌上的东西整理得井井有条（3）进行做家务比赛，做得好的评为“小能手”并奖小红花总结：通过这一节课，大家有些什么想说的（学生交流）刚才同学都说了这么多，这说明大家是孝敬长辈、爱劳动的好孩子，那我们以后天天都要做爸爸妈妈的好帮手，好不好请欣赏《我有一双勤劳的手》一年级下学期语文教案篇9教学目标：1正确、流利，有感情地朗读课文，并背诵课文的2、3自然段2引导学生体会丹顶鹤的色彩美和姿态美3知道丹顶鹤是一种珍惜禽类，激发学生对珍稀动物的保护意识教学重点：1有感情地朗读课文2初步懂得保护野生动物的意义教学手段：多媒体课件教学流程：一、激情导入(出示课件)春天到了，它们唱着嘹亮的歌儿从南方飞来了
中新网北京6月24日电(记者 谢艺观)6月24日，1点点官方微博发布致歉与整改声明声明中称，近日，《中国食品安全报》报道公司部分门店存在食材效期管理混乱、员工操作卫生不规范及环境脏乱等问题，引发广泛关注上述问题虽发生于个别门店，但反映出公司在日常管理执行层面仍有提升空间，个别门店在操作规范落实上存在明显偏差1点点声明声明提到，涉事门店(温岭泽国店)立即停业，启动解约程序，绝不姑息；立即召开涉事区域会议，向全体伙伴重申食品安全是不可触碰的红线与底线，直面问题，严肃处理，加强稽核；立即展开全国门店稽核检查据《中国食品安全报》近日报道，其在开展全国网络餐饮食品安全调研中发现，“1点点”奶茶门店随意更改食材效期标签，隔夜过期食材继续使用
他让我在某社交软件上进行下单他说当时是因为我写备注的时候写错了，所以他没法给我出票，就让我再下一单第一单付款后，陈先生将付款凭证发给对方，对方却称仍然无法出票，让他去联系某社交软件上的“客服人员”陈先生联系“客服人员”后，对方表示需再以同样方式下单一笔，待下单成功后才能将此前支付的票款退回被害人 陈先生：同时说让我在某购物平台上买购物卡之后我一直在等他的退款和出票，一直没有消息迟迟没有收到退款，陈先生这才意识到被骗了北京市公安局海淀分局刑侦支队民警许涵：诈骗分子让事主通过A平台连续下单两笔游园门票，价值是2000元，又转移到B平台以解除冻结为由，继续让他转账了两笔，也是2000余元后来跳转到C平台，让他下单了一笔充值卡，价值1000余元，事主总共损失5000余元
（总计53769字）
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