
Before starting our reading part,let’s look at some pictures in the Pre-reading part on page45 of your textbook1Ask students to classify the pictures in the following way:Traditional farming (1 3 5)AgricultureModern farming (2 4 6)Hi-tech farming (7 8)2Compare traditional & modern farming, focusing on the advantage & disadvantage of modern farming

教具准备:1Fred, Kate, Ben, Ann等人物图片2有关教室及物品的图片3Read aloud and match the pictures部分的录音教学过程:(一)热身/复习(Warm-up/Revision)1播放教材第25页Let’s chant的录音,复习形容词tall, strong, short, thin, friendly, quiet及人称代词He, She2播放教材第30页Let’s sing的录音,进一步复习描述人物的形容词,通过歌曲来活跃气氛,提高学生学习的兴趣(二)呈现新课 (Presentation)1Let’s play a guessing game

这次我演讲的主题是“我的梦想”在我眼里,梦想是还没发芽的种子,在我们还小的时候可以随意的获取,但等到长大后我们还会有这样的机会吗我们还有时间去完成我们的梦想吗大家可能也很少意识到,我们现在的学习生活是多么的来之不易我们如今已近到了初中,离我们真正的成为大人的时间已经过去了一半,现在如我我们还不把梦想播撒下去,那就真的很晚了前面我把梦想比喻成种子,那么既然是种子那就要把它种到地里才会发芽,认真浇灌才会开花结果梦想不是随便就能实现的,要通过付出和回报才能收获到梦想的果实自古以来,为了实现梦想,有多少人在拼搏的路上前赴后继,正是他们的努力才为现在的我们铺开了这么多实现梦想的道路初三的课本上有一篇叫做《范进中举》的课文,里面说的是一个为了科举上榜而喜极而悲的故事,虽然这篇文章的主要是带着讽刺的意味,但是我们也能发现,范进为了实现自己的努力在生活中经过了多少努力,忍受了多少苦难

语文教案的目的是明确教学目标、组织教学内容、确定教学方法和策略,鼓励学生参与和互动,实施个性化教学,并评估学习成果通过合理设计和使用教案,教师可以提高语文教学的质量和效果,促进学生的全面发展以下是小编带来的小学二年级上册语文教案,欢迎大家一起来收看小学二年级上册语文教案精选篇1一、素质教育目标(一)知识教学点1、生字;旷、蠢、灶、蘑菇、岔2、新词:空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑3、理解重点句:(1)刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊野兽来了,野兽来了——就都跑了(2)如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……(二)能力训练点1、训练按事情发展顺序给课文分段2、理解课文内容,归纳中心思想3、指导朗读,培养朗读能力(三)德育渗透点通过了解这个小故事,教育学生从小热爱自己的祖国,当祖国需要时,随时都可以为祖国献出一切
(总计53546字)
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