(二)主旨探究《蒹葭》的主题是什么[交流点拨]诗歌每一章前四句都是描写一种凄清而苍凉的景色，这种景色衬托出人物心中的空虚、惆怅之情；而后四句写出诗人对“伊人”的上下寻求，却又寻而不见的情景，这当中既有诗人的怅惘之情，又有诗人对伊人的深切思念(三)写法探究1．《蒹葭》这首诗歌中运用了景物描写，这些景物描写在诗中起到了什么作用[交流点拨]诗歌开篇便向读者展示了一个凄清的画面：一个晚秋的早晨，天色朦胧，笼罩在晨雾中的是一望无际的沾带露珠的芦苇一条河流，蜿蜒而去望远处，是一块小小的沙洲这是一幅萧瑟的晚秋晨光图，烘托出主人公凄恻的情感诗的每章景物描写都有不同首章“白露为霜”，露凝为霜，是拂晓时；第二章“白露未晞”，太阳露面，天已大亮；末章“白露未已”，阳光照射，露水快干
明确：⑴海伦来到这个世界上以后，就失去了常人生来具有的视觉和听觉，甚至也无法用自己的嘴说出自己的哪怕是一个小小的心愿由于对外部世界无从知晓，脾气也变得古怪，动辄大发雷霆关于这一点，本文描述：“当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了”这种性格，即使在莎莉文老师到来之后，也时有表现：“我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔坏了，心中觉得特别痛快发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱”这些都是急于想走出黑暗、沉寂世界的焦躁不安的心理反应，文中十分形象地展示了这一阶段的心灵历程：“朋友，你可曾独在茫茫大雾中航行过在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，惟恐意外发生
著名心理学巨匠威廉·詹姆士曾经说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”其实，这句话的含义就是：一个好习惯成就美好人生今年为了建设文明县城，我县推出了“告别陋习，携手文明”活动，作为小学生，我们更应该从我做起，树立良好的榜样古人云：不学礼，则无以立；人无德，则事不成说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有学好礼节，有好的道德品质，才能在社会上立足，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”然而在现实生活中，我们也有遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国身边的文明却出现了一些问题
不少青少年和女性朋友都偏爱喝这种类型的奶制品，有时候一天甚至喝好几瓶酸奶事实上，每天喝500毫升牛奶完全可以满足补钙需要，过度喝奶容易造成消化不良和肠胃胀气【专食五：不吃主粮】 生活中，有的人为了减肥干脆不吃主粮，米饭、馒头统统不吃其实谷类是人体绝对不能缺少的能量来源，应占膳食结构的50%-60%，不吃或者少吃主食势必造成能量摄入不足长期不吃主食容易造成维生素缺乏症事实上，谷类中的膳食纤维、矿物质和维生素是很多肉类所缺少的，尤其是膳食纤维，对于降低血糖和血脂都有促进作用想减肥的人士应该尽量减少精食，多吃、杂吃粗粮【专食六：盲目食用保健药物】 不少家庭出于养生的目的，常常炖各种类型的补品或者盲目食用大量的保健食物
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