最高气温：河源、梅州和粤东偏东市县24℃～26℃，其余市县27℃～31℃11日—12日，中南部市县阵雨转中雷雨局部暴雨，其余市县多云转（雷）阵雨局部大雨最高气温：粤东沿海市县26℃～28℃，其余市县28℃～33℃广州市区，10日，多云，气温在23℃～32℃；11日，多云，局部有雷阵雨，气温在24℃～32℃；12日，阴天，局部有雷阵雨，气温在24℃～31℃另外，近日国家气候中心发布消息：今年南海夏季风已于6月第1候爆发，较常年（5月第4候）偏晚3候，强度接近常年到偏强南海夏季风爆发后，西南水汽输送明显增强，容易导致我国强降水事件增加，强对流天气频发，也意味着我国将全面进入主汛期接下来，我们或许会面临更多、更强的降雨，大家及时关注天气，做好防御
当晚22时许，刘某的尸体被群众打捞上岸看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢我们身边有该类现象吗二、议一议【引言】同学们，这些小朋友为什么会发生溺水事故呢他们违反了哪些安全规则呢(学生各抒己见)1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下;2、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水;3、有的是下到河里，腿抽筋了;4、有的是因救人，被带下去呛死了;……三说一说【引言】是的，造成事故发生的原因是多种多样的，但有很多是可以避免的那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢(学生根据已有经验举手回答)【教师小结并讲解】同学们说的都很有道理，现在我们来说一说游泳安全的知识吧
我相信，同学们能够通过自己的努力理解这些词语9、找人说理解词语意思同学之间互相补充，并在具体语言环境中应用词语10、再读课文，说说课文主要写了什么11、自由读文，提出不懂的问题，先在小组解决，解决不了的问题整理出来，下节课讨论解决三、巩固识字，落实写字 1、出示要求会写的字2、仔细观察，指导书写让学生说一说哪些字容易写错，写的时候要注意什么，然后老师示范，学生仿写，评议学生所写生字，再练写四、本课小结 这节课同学们通过自己的努力，不仅读准了生字、词语的读音，课文也读得正确、流利了大家还通过认真读书，读懂了一些词语的意思大家学得很主动，收获也很大下节课，我们将继续学习课文，不仅要读懂课文，还要练习读出感情来
学生回答：It’s a pen教师再出示一支铅笔，问学生：What’s this in English若学生不能说出，教师给予回答：It’s a pencil让学生跟教师重复pencil，a pencil，It’s a pencil 然后把pencil写在黑板上２、 让学生口拼pencil一词，边口拼边书空然后在练习册上摹写３、 教师出示一个新的铅笔盒，问学生：What’s this in English学生回答后，教师说：Yes, it’s a pencil-boxIt’s a new pencil-box把new一词说得口气重些４、 教师带读It’s a new pencil-box数遍５、 让学生口拼pencil-box一词，并边口拼边书空，然后在练习册上摹写
（总计53679字）
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