
教学难点感知课文,掌握文中重点词语的含义,准确理解“舍生取义”的思想内涵教学难点:“兼得”和“舍生取义”二词的'理解课时安排:一课时教学过程预习提纲:1作家作品:孟子:名轲,字子舆,鲁国邹人相传为孔子的孙子子思的再传弟子,战国时的思想家、政治家、教育家、散文家《孟子》一书具有鲜明的政治倾向,基本上是继承孔子的仁政思想为行仁政,他首先提出了人性本善的主张2题目赏析:本文选自《孟子·告子上》本文就以“鱼”和“熊掌”作比喻巧妙的回答了人在一生中的关键时刻应该如何作出正确选择的问题教学过程:一、谈话导入:在中国历,孟子是继孔子之后的又一位儒家学派大师,史称“亚圣”孟子提倡的“舍生取义” 和孔子提倡的“杀身成仁”在内容上基本接近,是几千年来中华民族传统文化的道德标准之一

(8)生齐读第二句话(9)鼓励学生结合自己的成长实际谈谈对这段话的体会,师相机点拨:小朋友们刚出生的受都差不多,但是在成长的过程中,如果有人接受了良好的教育,而有的人没有接受良好的教育,那么他们长大以后就会有很大的差别,这段话告诉我们教育是非常重要的(10)生有节奏地齐读第1小节2、学习第2小节(1)生自由朗读第2小节,圈出自己不理解的字词,并尝试与同位相互交流(2)指名生交流自己弄懂了哪些词语和句子,还有哪些词语和句子不太明白(3)根据学生的交流情况师适当讲解:非所宜:这是不应该的老何为:长大了还能有什么作为呢琢:精心打磨;器:物品、器物;义:知识和道理(4)鼓励学生在理解重点词语的基础上大致说说这两句话的意思

开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚看到这种现象,非常令人欣慰但还有一部分同学却令人心寒他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴这都是一些极其不好的现象俗话说,“成功之路宽又广”如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习我们班以前的一位同学,她一直以来是我学习的好榜样她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹她勤于思考,上课回答问题总是很积极她考试总是年级第一,但她从不骄傲只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书她给人感觉就是一个乖乖女她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹

③教学drank cold drinksT: Bill swam in the sea half an hourHe was tiredWhat did he do thenLook(点击课件)He ____(教师引导学生说句子) Drank hot drinksS: NoT: Bill drank cold drinks/drk/S: /drk/T: Can you drink cold drink after e_ercisesS: NoT: Drinking cold drinks after e_ercising is not good for our bodyYou should drink warm water
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