
教学过程:Step1Warming---up1、I say , You say(用多媒体呈现动词原形和过去式,并伴上节奏欢快的音乐)play—played read—readwatch—watched see—sawdance--danced drink—drankstop—stopped do—diddrop—dropped are--were【设计意图】在热身活动中通过开展I say , You say活动,不但可以活跃课堂气氛,而且很好地复习了前面学习过的动词过去式,为下面的教学起很好铺垫作用Step 2 Presentation1、创设情境教学生词(课件呈现姚明打篮球图片)T:What did he do yesterday

首先,我代表莱芜鸿发汽车的全体员工向前来参加庆典仪式的各位领导、各位嘉宾、各位朋友表示热烈的欢迎感谢莱芜市政府、钢城区政府各部门对莱芜鸿发汽车的大力支持,感谢上海通用领导对莱芜鸿发汽车品牌经营的信任和认可,同时也感谢莱芜鸿发沃通别克的全体员工在筹建中的艰辛付出20__年7月莱芜第一家别克4S店在莱城区开业,7年的时间,凭借良好的品牌质量、优异的售后服务,别克品牌在莱芜的市场占有率始终名列前茅,莱芜鸿发汽车在同行业中也成为佼佼者随着公司的发展壮大,为了进一步提高别克的知名度,为钢城区的车主提供快捷高效的售后服务,我们特别向上海通用申请了鸿发沃通别克4S店,作为我们莱芜鸿发汽车集团的第七家店,鸿发沃通的开业意味着我们又一个战略目标的实现,与此同时我们的二期工程即将在钢城破土动工,未来的日子里,莱芜鸿发沃通将为全力打造钢城区汽车行业的标杆而不断努力,为让客户体验到标准化的贴心服务而全心奉献

雷锋的精神感动了我我觉得向雷锋叔叔学习,不需要做什么惊天动地的大事,只要从现在做起,从我做起,从小事做起就可以了,比如:给老人让座,帮助困难的同学,做一个懂礼貌有爱心的的好孩子;随手关灯,不乱花零钱,铅笔不能用半截就扔掉,做一个勤俭节约的好孩子;不乱扔垃圾,爱护花草树木,遵守交通规则,做一个讲文明的好孩子;在学习上,要发扬雷锋叔叔的“钉子精神”,抓紧时间,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵……雷锋叔叔虽然离开我们了,但是他的精神还在延续我们身边就有许多像雷锋叔叔这样的人物,如全国劳模徐辉叔叔,“中国好人”葛杨阿姨,还有张红妹阿姨等等,他们都是值得我们学习的好榜样所以,当别人需要帮助的时候,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起手拉手,困难准低头

教师明确:先正面写,第一句用拟人手法,第二句由近而远,把春草人格化,显示春草的生命力,"嫩嫩的"、"绿绿的",从质地、颜色的角度,突出了春草嫩、绿的特点,"满是的"用口语显示春草的生机勃勃的特点;然后是侧面写,第三、四句写春草给人的欢乐与感受,充满活力5、第四次朗读(个_声读),把“小草偷偷地从土里钻出来”换为“小草一下子从土里生出来”,体会其表达效果有何不同教师明确:“偷偷”用了拟人的修辞手法,“钻”字写出了小草萌发的力量以及小草顽强的生命力而修改以后没有这样的表达效果6、美读,各学习小组派出一名代表朗读,比一比,看谁读得好教师提示:语调:轻快;感情:喜爱、赞美7、教师小结(多媒体显示):写景散文的基本特点:①抓住景物在特定季节、特定地点的特有现象进行描绘,使其特征突出
(总计53160字)
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