
2、观察时钟教师在黑板上挂出一个时钟(或演示动画"认识钟面"),用投影仪出示放大了的钟面投影图,要求学生结合自制的钟面模型,观察、了解钟面上各个部分及其名称请学生自由发言,要求知道:钟面上有1~12共十二个数,以及它们各自的位置每个数之间有5格,一共有60格钟面上有两根指针,长的是分针,短的是时针3、观察、思考和讨论(1)钟面上这两根指针是怎样走动的教师演示,得出分针和时针在钟面上是同时、同方向、不同速度地行走(2)分针与时针是怎样表示时间的教师指导学生阅读课本第61页末段理解“时针从一个数走到下一个数是一小时,分针走一格是一分钟”的结论(3)两针行走时它们的关系怎样二年级下册数学教案人教版篇14教学内容:教材P28~29页例1及相应的做一做和练习七的第1~3小题

雪岭含窗,别具一格泊船万里,驶之东吴千古佳句,万世称绝)六、拓展欣赏(课件:美景图片,让农村孩子欣赏到他们所看到的大自然)同学们,你看,不仅是杜甫草堂,其实你的身边处处是大自然的美景,让我们拥有一颗快乐的心,去拥抱大自然的每一天吧2020年二年级语文绝句教案合集最新范文相关二年级语文绝句教案篇3教学内容:教学第一首古诗《绝句》教学目标:1、能读懂古诗《绝句》,并能用自己的话说说这首诗的意思2、学会本课10个生字,读准多音字“泊”的字音;能结合诗句理解“含、千秋、泊”等词语3、会背诵、默写《绝句》4、初步感受古诗中所描绘的景色教学过程:一、揭示课题(1)说说学古诗的基本方法(2)揭题,板书:古诗二首(3)教师范读

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(总计53750字)
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