(读中感受诗歌韵律美;边读边想象中感受诗歌画面美;诵读体会诗歌意境美) 3、四人小组中读古诗4、全班反馈：哪一组来展示一下你们的学习成果(1)引导学生质疑：为什么诗人把西湖比做西子呢小结：西湖美得那么动人(2)读了诗句，你们仿佛看到什么样的景象(生交流) ①(挂图出示“潋滟”“空潆”的景象)，比一比有什么不同让学生在比较中读出“好”和“奇”来，感受不同景象的美②空濛的山，闪动光影的水，迷蒙细雨构成了西湖的美，如果你置身其中，你看到这样的美景，想说些什么(生交流并朗读诗句) (3)杭州是苏轼的第二故乡，他深受百姓爱戴，所以对西湖有着特殊的爱恋之情配乐，多种形式吟诵诗句，感受大自然的魅力(4)齐读全诗
再加上天气热，容易出汗，血液更多地聚集在体表，大脑血液减少，也有想睡觉的想法坚持午睡是很好的习惯，但是中午睡觉不需要很长时间，一般控制在半个小时左右就可以了，睡醒之后感觉精神恢复了不少，做事情也有力气第三、多吃养心食物立夏养心，也可以通过饮食香蕉、燕麦、大豆、豆腐、核桃等等，这些食物对养心有好处特别是苹果，苹果中富含丰富的抗氧化剂，可以有效防止心脏动脉血管硬化，降低低密度脂蛋白，据了解，经常吃苹果的人，患有心脏病的几率也大大下降大麦里面有矿物质和微量元素，还有纤维，也是避免动脉硬化以及心脏病发作的好食物还有燕麦，糖分含量少，可以预防肥胖症，软化血管，对心脏也有好处同时，饮食上也不可过于贪凉，以免加重腹部不适，同时养生良好饮食卫生以及个人卫生习惯
你们勤奋向上，各方面都取得了长足的进步;你们激扬文字，对学校的很多工作提出了很好的意见和建议;你们众志成城，从容面对各种考试和考验;你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接各种检查作为乃纺小学的毕业生，我为你们对母校的深切的责任感和深深地爱恋之情感动与骄傲考场上下、课堂内外，你们为母校赢得了无数荣誉，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光环毕业了，不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞多少个不眠之夜，老师们为你们筹谋畅想你还记得吗当你不交作业时，是老师追着你，催着你，让你完成;当你摔跤时，是老师在扶起你、关怀你，让你破涕为笑;当你遇到困难时，是老师在呵护你、鼓励你，令你增强信心;当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你，让你奋进
20__年已经成为了历史，我们迎来了新的一年，新的开始在新学期的开学典礼上，我来讲讲在__中学将近三年的学习生活里我的感想与与体会，也希望对你们有一点点的启发与帮助当初的我就像现在高一的学弟学妹们一样，怀着对__中学的向往、憧憬，走进了这里的大门，经过一个学期的学习，渐渐地熟悉了校园生活和同学们，和老师一起努力进步，想当然的觉得我会创造历史，一鸣惊人青春的想象无极限，行动力十足，在这个校园中我有过成功，也有过失败，最终成就了现在的我所以我想对现在的学弟学妹们说，时间一去不复返，青春不会再来，把握现在，立在当下，做好自己高三的同学们，我们是怀着怎样的期盼走进__中学，我们曾经经历过的求学路是怎样的艰难险阻，不要忘记自己的初心，抓住机会，去完成曾经对于我们来说遥不可及的梦想
（总计53633字）
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