体育媒体‌《原来如此！中新网评：WPS别让6.78亿用户的情怀喂了“硬盘刺客”-下逐客令网》解说文案

2、汇报课前搜集的资料，教师相机补充二、初读课文，扫清障碍1、用自己喜欢的方式认真读课文，要求：读准字音，读通顺，利用上下文或者查字典的方法查不懂的字词2、指名学生读，正音三、再读课文，畅谈感受1、默读课文，寻找印象深刻的段落，多读几遍2、说说读了课文后的感受，学生充分发表意见：⑴可以说说对课文中的人物的评价，比如：小嘎了了很机灵;凤辣子很泼辣;严监生很吝啬……⑵可以说说对课文中的人物的言行的感受，比如：严监生临死前“伸着两个指头”这个动作，课文中反复出现，充分说明严监生的吝啬……⑶可以说说课文的语言在表现人物性格特点的作用，比如：“凤辣子”这个名字很能反映她的性格……四、细读课文，感受人物1、选择自己最感兴趣的人物，深入阅读短文，完成下面的学习任务：⑴在短文中找出特别能反映人物性格特点的词句，画下来，反复朗读

3、立论和驳论的共同点：立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误它们可以使用基本相同的论证方法二、考点说明1能准确把握议论文的论点(包括中心论点和分论点),并能用自己的话正确概括出论点2能概括分析论据(事实论据与道理论据),能分析论据对论证论点的作用3能把握论证方法(包括事实论证,道理论证,对比论证,比喻论证),理解这些论证方法对论证论点的作用4能分析议论文的基本结构,即提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)5能理解关键语句的含义6体会议论语言的严密性、生动性7能对文章提出自己的见解小学语文阅读教案（精选篇15）教学目标：1、能运用正确的方法观察两幅图，准确地把握图意

活动通过“看得见能力”，实现人岗精准对接广东省城市技师学院党委书记郑楚云表示过半学生已在会前落实岗位，“这场双选会更像是属地牵线，不再是企业单向‘求媒’，而是校企双方实现深度产教合作的长期‘联姻’”政校企三方合作，已经转向共建专业、共研课程、共育工匠模式，形成招生—培养—就业—评价全链条闭环企业项目“入校”，助力人才培育“焕新” 让人才培养跑在产业需求前面，学院的解法很实在——开“微专业”“微专业”作为“产教评”技能生态链的赋能补充，打破传统专业壁垒，可以快速响应企业人才新需求广东省城市技师学院与宁德时代、星维科技、灵漫快学开展深度合作，直接把企业真实项目搬进课堂学生在校期间就能接“商业单”，在日常教学就能实地接触企业真实商业项目，在实战中锤炼专业技能

为此，我代表学校向全体同学发出“弘扬雷锋精神，争做文明学生”活动倡议，倡导大家从现在做起，从自身做起，用实际行动，弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，树立文明新风，争做文明学生倡议如下：一、学习雷锋乐于奉献的精神在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光二、学习雷锋助人为乐的精神在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学，要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心使者三、学习雷锋严于律己的精神要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止

（总计53982字）

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