体育媒体‌《综述：青海、大理突发地震！漫画告诉你：地震一旦发生，咱们如何自救？》解说文案

(5)感情地朗读这一段，说说这段写什么3、学习第3段(1)按第2段的填空题，自学这一段(2)校对答案，辅导难点估计学生对这一段的第2句话的意思难以概括，可引导学生读句子思考：“果树结果、鲜花开放、小草翠绿、小溪欢跳”这是一个怎样的环境用这段话中的一个词概括(舒适)所以这句话的意思就是说他们想为家乡人们创造一个永远舒适、美好的环境，用满怀激情的语调读出山里孩子满怀希望、蛮有信心的样子来(3)有感情地朗读分述部分(4)山里的孩子幻想真多啊文中哪个词说明了这一点(充满)想想，他们还会幻想什么(5)小结：要是山里孩子的这些幻想都实现的话，山村将变得更加美好他们是多少热爱自己的家乡，多么有理想啊(6)齐读

随后，等待救援如果火势小，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去，因为据调查，火灾的主要死亡原因不是被烧伤，而是被——烟雾熏死可别小瞧它，许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它，为什么它会让死亡率增高呢那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体，如果不加防范，就会中毒逃出去时要逆风而行，并弯腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒如果火势大，可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生也可以用绳索或床单撕成条状接起，一端一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃生如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命

(2)让学生模仿let’s find out部分的录音，读给朋友或家长听展示不同教师的图片，让学生猜出是教哪个科目的教师，然后用所学新词描述这些教师的外貌特征(3)让学生参照 let’s find out部分设计一些谜语让大家猜一猜可以参考以下语言： she is tallshe’s beautifulshe’s very youngwe all like herwho’s she(4)让学生把新学的歌曲唱给家长或朋友听三年级上册英语第三单元教案篇5Having a great trip 】一、教材内容分析本课时的教学内容为新起点五年级下册第五单元教材第56-57页内容，即：Get ready, A Listen and tick, B Chant and say和C Let’s write

大家都知道，减肥没有捷径可以走，只有六个大字：管住嘴、迈开腿但是，管住嘴太难了，毕竟早餐是为了给一上午提供能量的，吃早餐才能更好的投入工作中，避免低血糖的出现而午餐又为一下午的工作和活动提供了营养成分，这两者缺一不可，于是很多减肥者将管住嘴的重点，放在了节约晚餐上毕竟在我们看来，夜晚的时间绝大部分都是在床上度过的，如果吃晚餐、活动量较少的话，饭菜都会转化成脂肪在体内堆积，所以晚餐根本就没有必要吃很多减肥者做的第一件事，就是彻底告别了晚餐殊不知，这种做法在临床看来并不科学长期不吃晚餐，看似短时间内体重会有变化，但身体消耗掉的，仅仅只是多余的水分而已如果白天摄入过多的能量，就连水分都无法消耗而且，不吃晚餐即便是能起到些许减肥的效果，也会造成基础代谢率减慢，最终让你在减肥、复胖路上形成恶性循环

（总计53747字）

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