二、通读课文，理清思路1．师范读课文，生边听边思考：这篇课文讲的是什么时间在什么情况下谁做了什么事2．默读课文，思考：哪几个自然段是讲白求恩坚持在火线上抢救伤员的事的3．师归纳总结：课文2－4自然段集中讲述了白求恩以手术台为阵地，坚持在前线抢救伤员的经过，可以合并成为一段，这就是课文的中心内容，也就是课文的重点段4．指读课文一和五自然段，思考：这两个自然段分别讲了什么内容5．默读课文，给课文分段板书：第一段：(1)第二段：(2－4)第三段：(5)6．请学生回忆分段的方法，在学生回忆的基础上归纳总结如下：(1)通过自读课文，明确课文的主要内容(2)找出课文中表现主要内容的段落，即重点段(3)思考其它自然段各讲了什么，给课文分段
简介： 一、橄榄萝卜饮 【原料】 新鲜橄榄50克，生白萝萝卜500克【做法】 1将新鲜橄榄洗净 一、橄榄萝卜饮 【原料】 新鲜橄榄50克，生白萝萝卜500克【做法】 1将新鲜橄榄洗净，捣烂2将生白萝卜洗净切成块，捣碎，与橄榄泥混合，加水500毫升，文火煎20分钟，滤汁即可【用法】 当茶饮用每日1次【功效】 清热解毒，适用于流行性感冒、白喉等病症二、橄榄茶 【原料】 新鲜橄榄3枚，绿茶适量【做法】 1将橄榄洗净，用刀割纹，加水200毫升，煎5分钟2在一干净茶杯中加入绿茶，以橄榄汁泡5分钟即可【用法】 慢慢饮用，每日2-3次【功效】 清热生津，适用于烦热干渴、失音、咽喉炎，咽喉肿痛及扁桃体炎患者
那么，在患有慢性咽炎的时候，到底该怎么做，才能够有效缓解症状呢一、进行药物治疗在患有慢性咽炎之后，患者可以在医生指导下适当服用一些药物进行治疗比如可以使用复方硼砂溶液、呋喃西林溶液含漱，能够保持口腔和咽喉部位的清洁还可以适当的含服一些含片，比如西瓜霜含片、薄荷含片等，对于咽喉部位干燥、发痒或疼痛现象，有着较好的改善作用还可以在咽喉部位涂抹复方碘甘油或者是5%硝酸银溶液，有着消炎和收敛的功效二、每日多补充水分患有慢性咽炎以后，患者不能饮酒以及饮用任何高糖饮品应该适当多补充一些水分，除了白开水以外，还可以用胖大海、甘草以及麦冬、金银花搭配泡茶饮用，有着消炎止痛的作用还可以饮用一些罗汉果茶，对于慢性咽炎有着辅助治疗的效果
从呱呱坠地到牙牙学语，从嗷嗷待哺到蹒跚学步，从幼儿园的依赖到小学生的独立，从不开心的苦恼困惑到坚定信念的踌躇满志，我的每一步成长都牵动着爸爸妈妈的心，倾注着他们的爱，凝结着他们的心血记得那是我上幼儿园的一年夏天，晚上爸爸去接我，天下起雨来雨突然越下越大，没有丝毫要停下来的意思，马路上没有一辆出租车爸爸一手打起伞，一手抱着我，趟着水向家中走去到家后，我发现自己的衣服是干的，而爸爸的衣服却是湿漉漉的……我上小学了，爸爸妈妈不仅非常关心我的学习，而且还非常关心我的生活遇到了难题妈妈总会给我耐心的讲解他们还非常关心我的课余生活，和我一起玩，一起游戏逢年过节或我过生日，爸爸妈妈都会精心的为我准备礼物爸爸妈妈无时无刻都给了我无私的爱，爱伴随着我成长，我感谢他们给我的爱，同时我也深深的爱着他们
（总计53868字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
