Now everyone ______________5听录音，画出关键句，并跟读完成NUMBER THE PICTURES6学生小组合作把短文改写成对话形式Robin:Ant:7请学生展示对话三、巩固延伸(Consolidation & Extension)1课堂练习2练习册第六课时听力四、课堂小结(Summary)师生一起总结本节课学习的词汇和句型五、布置作业(Homework)1听录音，跟读BLet’s learn&Let’s talk部分内容2和自己的搭档一起做角色扮演小学六年级英语教案格式（精选篇3）一、教学内容：Let’s read Let’s sing story time二、教学目标与要求1、能综合运用动词的过去时
甘蔗卖不动，春耕等不起春耕的时钟滴答作响，而英德蔗田里的景象却“冰火两重天”：一边是户蔗农因盲目扩种，导致甘蔗积压、血本无归，为清地甚至“免费送蔗”；另一边，是专注于良种繁育的育苗基地订单火爆，脱毒种苗供不应求这巨大的反差，并非简单的市场波动，而是产业新旧动能转换下的必然分野它无情地宣告：依靠传统经验、跟风种植的粗放模式已难以为继，产业的未来，必须转向良种、良法与市场需求的精准对接春耕在即，英德市横石水镇溪北村仍有大量甘蔗待收滞销困局：跟风种植的代价 三月粤北，春耕备耕进入关键窗口期，清远英德市的传统蔗区却被滞销阴霾笼罩，亟待清腾的蔗田，难寻销路的甘蔗让蔗农倍感焦虑“2025年全村种植甘蔗近1800亩，至今还有1000多亩甘蔗在地里没人收购，按照一亩地种植成本8000元-10000元计算，全村亏十万、几十万，甚至上百万的农户都有
仙台报纸上辱骂中国人的言论，一点不比其他地方温和，鲁迅所在那个班的学生中，也同样有对他白眼相加、毫不掩饰的人他学习成绩中等，便有同学以为是得了老师的暗中帮助，于是托词去检查他的笔记，甚至写信向他发出威胁课间放电影，映到日本军人挥刀砍杀中国人，而围观的其他中国人一脸麻木的时候，也有同学大声地议论：“只要看中国人的样子，就可以断定中国是必然灭亡……”当然，并不是所有的日本人都这样傲慢，鲁迅初到仙台，就有教员热心地张罗食住，任课的教授当中，更有藤野严九郎那样满怀善心的人，就是同班同学中，也有好几位不满意那些傲慢者的粗暴，特别站出来替鲁迅辩护但是，尽管如此，这些事情仍然给鲁迅非常强烈的刺激……(节选自《无法直面的人生——鲁迅传》第三章)谨忆周树人君 藤野先生周君来的时候是中日战争之后，又过了相当的年数
)师：大家学会了吗同桌之间试一试2小红住在( )家的楼上，( )住在小兰家的楼上谁在最上面谁在中间谁在最下面3小动物排队：4、水 果 排 排 坐5、住在最下面，是第__层第2层住的是_____，它在_____的上面，____的下面第3层呢___6、森林运动会：加油谁在最前面谁在最后面我的前面有谁我的后面有谁谁得了第一7、1号车在( )号车的前面，在( )号车的后面1号车排第( );5号车在( )号车的后面，在( )号的前面8、上山时，谁在前谁在后结果呢9、从左数 是第( )个的左边有什么右边呢10、练一练：从右数大客车是第5辆，一共有( )辆车11、涂一涂将最左边的圆涂上红色将最右边的圆涂上蓝色将最中间的圆涂上绿色将从左边数第二个圆涂上黄色将从右边数第二个圆涂上黑色12、贴一贴：指出上下左右师：同学们刚才表现得真棒，老师送给大家一个礼物(一棵大树)
（总计53507字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
