天下之爱莫过于母爱从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今，从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲处处传唱慈祥、奉献成为母亲的代名词，崇高、伟大就是母亲的形象我们骄傲，因为母亲是家庭的脊梁，有了你们，才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪，因为母亲是社会的主人，有了你们，才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜，因为母亲节为你们而设立，你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴谁不爱自己的母亲，母亲天复地载借助今天主题班会的契机，让我们都带着笑容回家看看，向母亲倾一腔情、献一份爱，为母亲解一丝忧、送一片乐尽管时光像流水一逝而去，但任凭时光的冲刷，母爱永远长驻而不会流逝“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”
2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、第四自然段3抓住重点词句感悟五彩池的美丽与神奇，了解五彩池的特点及其成因，体会作者的表达方式，培养学生的想象力4感悟课文的景色美、文字美，感受大自然的美丽多姿，培养热爱祖国大好河山的思想感情过程与方法：1引导学生观看五彩池图片，整体感知五彩池2紧抓“五彩池的神奇”，统领全文，引导学生品词、析句，感悟五彩池的美3合作探究五彩池形成的原因4充当小导游，为五彩池写一段广告语情感、态度与价值观：了解五彩池这一奇特景观，从中感受大自然的美，培养热爱祖国河山的思想感情重难点分析：l、教学中，教师引导学生用读、划、说、议的方法自主学习，再加上教师适时的点拨和媒体辅助给学生充分创设的语言情景，从而体会到五彩池的景色美、文字美
教师在组织整理复习时，要紧紧围绕着本单元教学的基本要求，结合学生学习的具体情况有针对性地进行复习对学生平时学习过程中容易出错的、易混淆的概念，要加强对比复习，使学生明确它们的区别，加深对概念的理解教学目标：1通过复习，进一步理解比例的意义和基本性质，明确比和比例的联系与区别，能正确熟练地解比例2通过复习，进一步理解正比例和反比例的意义，能正确进行判断3通过复习，熟练掌握应用比例知识解决问题的方法4在复习过程中，培养学生的整理复习意识，体会整理复习的好处，逐步掌握用思维导图整理知识的方法教学重点：理解并掌握比例的意义和基本性质、正比例和反比例的意义；掌握应用比例知识解决问题的方法教学难点：通过整理和复习，对比例知识有系统的认识，形成系统的知识体系
虽然医学水平在不断进步，人类的平均寿命也在不断延长，但癌症的发病率却在不断升高而且即使是在目前医疗水平已经比较发达的情况下，对于大多数癌症，也是仍然没有治愈方法的这也就是说，人体一旦患上癌症，就必然会经历重大的身体和心理磨难，这是非常痛苦的所以大部分人在提到癌症时都会非常惊恐和无措，那么面对癌症，到底该怎么做呢其实在癌症问题上最重要的是积极做好预防工作，即养成健康的生活习惯，做好身体保养因为只有拥有健康强健的身体，才能从根本上远离癌症下面就来给大家详细介绍一下能够增强人体免疫力、做到有效预防癌症的“晨起2坚持、晚上3不要”一、晨起2坚持1、坚持喝水早起后坚持喝一杯温开水是保养身体非常有效的好习惯，它所带来的好处主要有两点
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