
(二)、教学目标根据课程标准对小说教学的要求,结合小说《变色龙》具体特点,我把这篇课文的教学目标确定为:1、认知目标:学习小说通过对话描写塑造人物性格的写法2、能力目标:从作品塑造人物形象的方法及作品的社会意义的入手,初步学会欣赏小说的基本方法3、情感目标:感受作者通过人物对话所表现出来的对俄国沙皇走狗的讽刺之情(三)教学重点、难点根据以上导学目标和学生对小说所反映的俄国十九世纪社会现实缺乏解的实际情况,本文导学的重点是引导学生从课文的对话中领会主人公奥楚蔑洛夫的性格特征,分析奥楚蔑洛夫这一形象的深刻社会意义则本文是导学的难点二、说教法、学法1学情分析:本文的教学对象是九年级学生,他们对小说的有一定的感知、欣赏能力,能够自主梳理小说情节,理解小说所塑造的人物性格,对运用表情、对话表演小说的情节有浓厚的阅读兴趣,并能依据文本评议小说中的人物

,否定回答为No,I don’tdon’t是do not的缩写形式特殊疑问句结构为:疑问词+do+主语+动词原形+,否定句结构为:主语+do+not+动词原形第三人称单数作主语时应将do改为doesWhat’s this in English这个用英语怎么说这是一个含有特殊疑问词“What(什么)”的特殊疑问句in English 可作“在英语中”或“用英语”解“in+某种语言”表示“用……语言说”的意思如:--What’s this in English这个用英语怎么说--It’s a blackboard这是一块黑板三、练习与检测《同步轻松练习》(omitted)四、写作训练书写失物招领启示(1)Lost:A watchIt's white

食用蛇皮果的禁忌有哪些 禁吃不新鲜的蛇皮果 购买蛇皮果时,一定要选择新鲜的蛇皮果,不能购买快要变质的不新鲜的蛇皮果,否则会影响身体健康虚热人群禁吃蛇皮果 蛇皮果属于凉性水果,胃寒、体虚的人要尽量少吃,以免加重病情而且蛇皮果所含的热量较高,虚热引起的咳嗽症状患者,应当禁食清洗蛇皮果不能去蒂 蛇皮果的表皮会残留一些农药成分和有害的微生物,去掉果蒂以后,有害物质就会随着小孔进入到蛇皮果的肉部,会让它的果肉受到二次污染,食用以后有可能会出现腹痛和腹泻等不良反应所以平时大家清洗蛇皮果时,一定不能把它的果蒂去掉蛇皮果怎么吃 蛇皮果通常都是生吃,不需要使用刀,用手把蛇皮果的尖头的一端撕开,然后顺势剥皮就行了

希望学习的习惯伴你终身,承担起建设祖国的神圣职责同学们要加强实践,在实践中锻炼和提高自己艰辛知人生,实践长才干,这是古往今来许多人成就一番事业的经验总结在实践中磨练意志,增长见识,充分发挥你们的聪明才智,为社会的发展作出贡献马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点要热爱科学,崇尚科学精神,勇于实践与创新,努力做科学探索和创新的先锋同学们要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,希望大家要有充分的思想准备,要有百折不挠、坚韧不拔的意志创业维艰,奋斗以成同学们,让我们谨记母校“求真务实”的工作作风,携起手来,为祖国美好的明天,为母校灿烂的未来,为你们每个人能创造辉煌的成就共同努力奋斗
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