同学们，让文明美德存在于我们的一言一行中吧存在于点滴生活中吧快快行动起来，让文明之花处处绽放，让文明之果丰硕累累我的演讲完毕谢谢大家让文明之花开满校园国旗下的讲话【篇2】尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好今天我很荣幸有机会在此作国旗下讲话，我演讲的题目是《让文明之花开满校园内外》同学们，当五星红旗又一次冉冉升起的时候，你是否有一个新的目标在心中涌起你是否想到要将学校开展的“文明礼貌教育”活动推向一个新的高潮呢我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨
当然，我也要开诚布公的说，由于学校办学条件的种种限制和管理服务方面的问题，同学们在校期间也有一些不那么美好的回忆因此，我听到你们抱怨食堂饭菜质量不高，反映澡堂服务条件落后，批评教室和公寓空间不足;我也知道，很多老师和同学对我们这样一所综合型大学，不同年级、不同专业、不同学位阶段学生分处多个校区，师生沟通融合欠缺的状况深感忧虑这些学校发展建设中的问题，已经客观的成为了你们大学记忆中的一部分，我向大家表示真诚的歉意但我想说，你们指出的这些问题，学校一定会克服困难逐一解决多年以后，你们关于学校的这部分记忆，也将成为你们回望大学青春、理解母校艰辛的一种特别的回忆同学们，离别是为了更好地开始从今天起，你们当中的大多数人即将背上行囊，从这里出发，踏上新的征程
二、板书课题，解题对，对策古代臣民回答统治者所问的政治、军事方面的策略叫“对策”《隆中对》是刘备在公元207年(汉献帝建安十二年)10月第三次访问诸葛亮时，诸葛亮就刘备提出的问题所陈的对策三、指导学生把课文读准确1学生默读要求学生在一定时间内，借助工具书、注释，扫除文字障碍陇亩(lǒng)倾颓(tuí)猖獗(chāngjué)存恤(xù)夷越(yí)欲信大义于天下(通“伸”)2教师范读，学生整体感知全文3学生个别朗读，其余学生认真听要求读准音，断准句，明确句读，不读破句4学生齐读全文四、诵读课文，理清文章结构第一部分(第1段)：诸葛亮自比管仲、乐毅第二部分(第2段)：徐庶推荐诸葛亮第三部分(第3、4、5段)：刘备往见，诸葛亮详陈对策
老师们，同学们，元旦标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，我们学校和伟大祖国一样又迎来了充满希望的一年元旦的“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意“元旦”就是一年的开始，一年的第一天从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年在过去的一学期里，同学们在老师的悉心教导下，努力学习，刻苦钻研，认真锻炼，在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展在我们学校，很多老师，很多同学在各个方面都取得了优异的成绩，不管是升级统考，还是红歌会表演，为学校争得了荣誉
（总计53722字）
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